在復習資料中，比其他資料重要的是歷年真題，我們可以根據真題了解每年的命題的風格(如難易程度、考點的覆蓋情況等)、具體分值分布、考試重點、難點、偏點等。但是同學們會用真題么？
(1)分類復習真題的時候要注意總結規律。每年真題的出題風格和方式都是大同小異的。考生們應該結合自己復習進度和實際情況，把那些高頻的知識點總結出來，了解這些內容的考查方式，只有這樣才能使自己查漏補缺、不斷提高，同時也為自己的復習明確方向。
(2)不要在做真題的過程當中把自己所做的答案，尤其是選擇題的答案寫在真題練習冊上，考生們應該專門找一張紙作為你的答題紙，把自己的答案用自己可以辨別的方式寫在別的紙上。這樣做的目的就是為了以后重復練習、研究真題時提供方便。如果一開始就把答案寫在自己的真題參考書上，當你再次復習的時候第一眼就會看到答案，這樣你在再次做題的過程當中會把答案帶到問題中去，這個答案會一直在你的腦海中出現，使你沒辦法更好的分析題目。
(3)等到分類復習結束后花一段時間將自己在復習過程當中總結的各種經驗、技巧、心得體會好好整理和鞏固一下，為以后的復習和研究真題做好鋪墊。
(4)做真題的時候不要邊看答案邊做題，這樣對復習的效果不大，應該等做完一整道大題后再去對答案，例如，在做完全部單項選擇題之后再開始對本部分答案。在做完整套試題后就要認真分析、總結，看自己在復習過程中的方法和技巧效果如何，哪些是自己經常錯的，然后結合答案看自己錯在哪里。我們做題的目的就是要發現問題，然后再總結適合自己的復習方法和規律。
(5)通過真題的復習培養自己的發散性思維。在真題復習的過程中，同學們不應只將真題弄明白作為最終目的，而是應做到舉一反三，通過一道真題的學習能夠聯想到其他的相關知識點和可能考查的形式，這樣才能做到融會貫通，真正掌握相關內容。

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