一、通過(guò)做真題去記憶單詞
詞匯是考研的基礎(chǔ)，掌握一定的詞匯量，起著至關(guān)重要的作用。例如，04年閱讀第二篇46題，選項(xiàng)B中：A type of conspicuous bias，考生如果不知道conspicuous的意思，這道題便很難選出正確答案。考研閱讀出現(xiàn)的單詞代表了大部分大綱要求詞匯。考研真題中遇到的生詞，一定要通過(guò)字典將其意思查明，通過(guò)做真題去記憶單詞。市面上有部分真題參考書(shū)將閱讀中出現(xiàn)的超綱詞匯列出來(lái)，對(duì)其意思加以說(shuō)明。對(duì)于真題中碰到的超綱詞匯，大體有一個(gè)印象即可。
二、分析較難較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)
分析文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句，而且要重點(diǎn)分析了文章中出現(xiàn)的、較難理解的、具有特殊語(yǔ)法作用的句式結(jié)構(gòu)，通過(guò)這些句子的分析，考生能夠更加準(zhǔn)確地理解文章中各個(gè)句子之間的關(guān)系，以及這些句式結(jié)構(gòu)與命題之間的關(guān)系。考生在平時(shí)研究真題以及做模擬題過(guò)程中，一定要對(duì)文中出現(xiàn)的較難較復(fù)雜的句子拿出來(lái)分析句子結(jié)構(gòu)，從而更徹底地理解文章意思。
三、擴(kuò)充對(duì)各方面背景知識(shí)的儲(chǔ)備
通觀最近十年真題，考研文章選材大體設(shè)計(jì)四個(gè)方面，社會(huì)生活、倫理類，科普類，商業(yè)經(jīng)濟(jì)類，文化歷史教育類，其中以社會(huì)生活、倫理類占到14篇，科普類占9篇，商業(yè)經(jīng)濟(jì)類占到11篇，以及文化歷史教育類占8篇。例如，2009年Text 2講的是DNA檢測(cè)及其存在的問(wèn)題，屬于科普類文章。考生通過(guò)研究真題以及模擬題來(lái)擴(kuò)充對(duì)各方面背景知識(shí)的儲(chǔ)備，從而對(duì)于某一個(gè)話題不至于陌生。
四、發(fā)現(xiàn)出題思路，找到規(guī)律
對(duì)于不同的題目，有不同的出題思路，了解出題思路，問(wèn)題才能得到有效解決，因此，了解出題思路對(duì)于做對(duì)題來(lái)說(shuō)，成為關(guān)鍵。正所謂發(fā)現(xiàn)思路，找到規(guī)律，才是掌握考研英語(yǔ)閱讀技巧的有效途徑。
五、不同的題型有不同的解題技巧
對(duì)于不同的出題思路，就會(huì)有不同的解題方法。考研閱讀題目有不同的題型，不同的題型有不同的解題技巧。做閱讀題，從作者的意圖出發(fā)，從原文出發(fā)。對(duì)一個(gè)題的四個(gè)選項(xiàng)，分別找到其在原文中的相關(guān)部分，辨別真?zhèn)危�去偽取真�?

一周有幾天？（答案為數(shù)字）

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