考研管理學(xué)復(fù)習(xí)定律四:不值得定律
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“不值得”定律就是不值得做的事情,就不值得把它做好。它之所以被廣泛應(yīng)用,緣于它揭示的是人類共有的一種心理反應(yīng),即對(duì)自認(rèn)為不值得做的事,冷嘲熱諷、敷衍了事的態(tài)度往往如影隨行,致使渴望成功實(shí)現(xiàn)自我滿足的結(jié)果漸行漸遠(yuǎn)。
避免“不值得”觀念產(chǎn)生: 一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀 觀念變則態(tài)度變、態(tài)度變則行為變、行為變則結(jié)果變,只要我們樹(shù)立良好的世界觀與人生價(jià)值觀,客觀地看待事情,我們就能比較理性地看待值得與不值得這個(gè)問(wèn)題,不會(huì)凡事先想到個(gè)人利益與得失,會(huì)想到公平、正義、他人與社會(huì),只有這樣你才會(huì)覺(jué)得有很多事都值得做。 二、豐富自已的人生閱歷,不斷補(bǔ)充知識(shí),增強(qiáng)辨識(shí)能力 論語(yǔ)中說(shuō):“十五而上學(xué)、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十而耳順”,就是說(shuō)人生是不斷學(xué)習(xí)不斷豐富不斷提高的過(guò)程,我們隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)與辨識(shí)能力也會(huì)越來(lái)越高,越來(lái)越能正確分辨哪些事情是值得做哪些事是不值得做。 三、換位思考 俗語(yǔ)說(shuō)旁觀者清當(dāng)局者迷,往往自已置身其中很難看清楚是非曲直,只有跳出來(lái)以他人的眼光來(lái)看會(huì)有不同的看法。我們與對(duì)方或他人調(diào)換位置與角度來(lái)看問(wèn)題,站在他們的立埸看會(huì)多一些理解與包容,看問(wèn)題更全面、考慮更周到,這樣你就會(huì)對(duì)一些當(dāng)初認(rèn)為不值得的事情產(chǎn)生改觀。 四、善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),多聽(tīng)、多看、多想,三思而后行。 每個(gè)人都有自已看不到、想不到的盲點(diǎn),所以我們平時(shí)要多聽(tīng)、多看、多想,參考他人意見(jiàn),使對(duì)某一事物的判斷更準(zhǔn)確,減少失誤,避免過(guò)份不值得現(xiàn)象的出現(xiàn)。 定理啟示: 1、不值得做的事會(huì)生生不息。做了不值得的事之后,接下來(lái)要為不值得之事繼續(xù)提供值得后續(xù)的理由。不然你的精神無(wú)從寄托。 2、做不值得做的事,會(huì)讓你誤以為自己在完成某些事情。你耗時(shí)費(fèi)力,得到的可能僅僅是一絲自我安慰和虛幻的滿足感。 3、不值得做的事會(huì)消耗時(shí)間與精力。資源是稀缺的,用在一項(xiàng)活動(dòng)上的資源不能再用在其他的活動(dòng)上。 4、不值得做的事會(huì)賦予自己生命。社會(huì)學(xué)家韋伯警告說(shuō):一項(xiàng)活動(dòng)的單純規(guī)律性會(huì)逐漸演變?yōu)楸厝恍?br /> |
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