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020100理論經(jīng)濟學(xué)(一級學(xué)科):

理論經(jīng)濟學(xué)（0201）專業(yè)包括如下二級學(xué)科及研究方向：

020101政治經(jīng)濟學(xué)：結(jié)合中國改革開放，尤其是經(jīng)濟特區(qū)實踐，以研究市場經(jīng)濟理論為主要內(nèi)容，力求探索現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)一般規(guī)律，具有鮮明的"時代特征"和"中國特色"，并利用相鄰港澳的區(qū)位特點進行開放式考察與研究。

020101經(jīng)濟思想史：經(jīng)濟思想史是理論經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。本學(xué)科研究中國和外國經(jīng)濟思想，側(cè)重研究當(dāng)代中國經(jīng)濟思想的形成、發(fā)展及演變。學(xué)術(shù)梯隊在課程建設(shè)、承擔(dān)科研項目、人才培養(yǎng)等方面均取得了非常卓著的成績，研究水平在學(xué)術(shù)界一直走在前列。本專業(yè)對于構(gòu)建中國特色的經(jīng)濟學(xué)理論思想和探索中國特色的管理模式具有獨特價值，旨在培養(yǎng)既懂、了解中國、也了解外國的比較全面的經(jīng)濟管理人才。

020103經(jīng)濟史：側(cè)重研究當(dāng)代中國經(jīng)濟思想的形成、發(fā)展及演變，由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，是本研究方向的重要背景。以制度經(jīng)濟學(xué)視角分析把經(jīng)濟思想演變與制度變遷及現(xiàn)代化道路的探索結(jié)合起來，為"中國道路"的形成尋找思想淵源與理論依據(jù)。

020104西方經(jīng)濟學(xué)：本學(xué)科方向主要研究市場機制運行、經(jīng)濟增長理論和經(jīng)濟制度比較。由于所在地深圳是我國經(jīng)濟市場化發(fā)展水平相對較高和經(jīng)濟活動活躍的區(qū)域，是我國經(jīng)濟制度變遷的起源地和實驗地，得天時與地利，本方向較早開展了市場經(jīng)濟機制和運行方面重大理論和實踐問題研究，經(jīng)濟增長理論與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性、前沿性問題的理論與實踐研究，體制轉(zhuǎn)軌及制度變遷的路徑研究，并取得較豐碩的研究成果。

020105世界經(jīng)濟：緊密聯(lián)系中國實際,實證研究成果豐碩。本學(xué)科點采用實證方法分析中國在對外開放過程中產(chǎn)生的實際問題，在國際貿(mào)易、外國直接投資以及金融市場領(lǐng)域提出了很多富有啟示意義的觀點，在學(xué)界產(chǎn)生了較大反響，同時也為政府制定政策提供了學(xué)術(shù)支撐。

020106人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)：通過制度-結(jié)構(gòu)-技術(shù)視角，以局部均衡研究中國特別是珠三角經(jīng)濟、資源、人口、環(huán)境的協(xié)同與演化，為實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供理論支持；本學(xué)科地處經(jīng)濟特區(qū)又毗鄰港澳，具有研究開放條件下經(jīng)濟、人口、資源的特別便利。

研究成果介紹：

自2001年來，在上述研究方向共出版學(xué)術(shù)專著45部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇，承擔(dān)科研項目百余項，獲得市級以上科研優(yōu)秀成果獎15項，提供政策咨詢研究報告70多份，已取得一批高水平、有特色的研究成果，社會咨詢服務(wù)成效顯著，產(chǎn)生重要影響。自2008年起，研究中心主持撰寫出版關(guān)于中外經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展形勢分析的經(jīng)濟特區(qū)年度藍(lán)皮書--《中國經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展報告》，通過以書代刊形式定期編輯出版《中國經(jīng)濟特區(qū)研究》，并組織編輯《經(jīng)濟特區(qū)研究文獻集刊》、《經(jīng)濟特區(qū)研究動態(tài)》和《經(jīng)濟特區(qū)研究資訊》。

畢業(yè)后可以從事的工作：使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)理論，掌握經(jīng)濟學(xué)研究的基本技術(shù)與方法，并能熟練地運用這些理論和方法來分析和解決現(xiàn)實經(jīng)濟管理中問題。培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的研究能力，能在政府機關(guān)、經(jīng)濟金融機構(gòu)和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟管理實踐或教學(xué)與科研工作的專業(yè)人才。