一、專業概述
國際貿易學是以研究國際貿易的產生、發展和貿易利益為內容的學科,主要研究不同歷史時期的國際商品流通的一般規律、國際貿易理論與學說、各國對外貿易政策與措施等。主要 從理論、政策和制度等方面研 究國際貿易。
國際貿易學以科學的理論和方法為基礎,廣泛研究世界主要國家貿易的發展變化、經驗與教訓、手段與方法、機制與政策,深入結合我國實際,總結國內外貿易關系發展和變化的一般規律,為制定我國國家、部門和行業貿易發展戰略與政策,實現國民經濟可持續發展提供理論依據和決策支持。
二、培養目標
本學科專業培養“三個面向”,追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創新和科學精神的高層次人才。
要求學生熱愛祖國、熱愛人民,樹立為國家和人民服務的思想,德、智、體、美全面發展,為社會主義建設服務;掌握國際貿易學及相關學科領域的理論知識,了解本學科的現狀和發展趨勢;具有合理的知識和能力結構;掌握科學研究的方法;具備獨立從事科學研究的能力和不斷發展的潛力;熟練掌握一門外語;熟練掌握計算機技術在該學科領域中的應用;在現代國際貿易理論與國際貿易實踐、國際貿易政策與運行機制、國際貿易主體與客體之間相互關系的政策研究和方法分析方面具有一定專長。畢業后,可以勝任高校的教學研究工作,政府部門、行政機構和科研單位的中高層管理、跨國公司業務主管、國際貿易政策的研究工作等。
三、本學科的研究方向
1.國際貿易理論與政策 2.國際商務交流與投資合作 3.國際市場分析與紡織品對外貿易 4.貿易壁壘與預警研究
四、培養方式
本學科碩士研究生的培養,采取理論學習、科學研究和實際相結合的方式,既要使學生掌握扎實的基礎理論和最新的專業知識,又要培養其在科學研究和社會實踐中分析問題和解決問題的能力。
在教學內容上,既加強外語、數學、計算機等基礎課程的學習,也加強前沿理論的學習,既加強跨學科專業的學習,也加強時事政策的學習。
在教學方法上,加強實踐環節教學,注重案例教學,強調學用結合。
在培養過程中,注重與其他院校、科研單位、政府部門以及企業的學術交流與合作,培養學生的實際應用能力。培養學生研究課題突出特色,并向相關領域和交叉學科延伸。
研究生培養的具體方式采取導師負責、指導小組集體培養相結合的方式。
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