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技術經濟及管理學是管理學學科門類下的工商管理一級學科下屬的二級學科。它是以技術的生產、流通和應用為基本研究對象，將技術與經濟管理活動緊密結合在一起的新興學科。學科的研究方向主要有技術經濟評價與項目管理、技術管理、技術創新管理、技術進步與可持續發展理論等。本學科于2003年獲得碩士學位授予權。現有教授4人、副教授10人，其中具有博士學位的教師5人。近期，承擔了多項基礎及應用科研課題，其中有國家863項目、省部級立項研究項目和大中型企業的實際應用項目；在核心期刊上發表學術論文數十篇。在研究生培養過程中，強調教學與研究相結合、理論與實踐相結合、校園教育與社會服務相結合，并突出學科交叉與創新、注重計算機和外語能力的培養。為研究生的成長營造有特色、有吸引力的友好環境及氣氛。

一、培養目標

本專業培養堅持四項基本原則、堅持改革開放、德智體全面發展、具有創新意識、適應社會主義市場經濟建設需要的高層次人才。本專業要求具有堅實的經濟、管理理論基礎；掌握系統的專業知識，并了解本學科國內外的現狀與發展動態；較為熟悉地掌握一門外語，能閱讀本專業外文資料；具備從事企業技術管理、部門經濟分析與管理、高等院校教學或科研部門學術研究的素質與能力。

二、研究方向

1、技術經濟評價與項目管理

本方向研究內容主要包括：技術經濟評價模型、項目管理理論與實證分析、項目策劃與可行性分析、項目組織與項目經理、項目融資與費用管理、項目溝通與沖突管理、項目風險管理、項目控制與質量管理、項目環境影響與項目后評等。

2、技術管理

本方向研究內容主要包括：技術設計、規劃與研究、試驗、推廣、示范等整個發展過程的有效干預和管理。

3、技術創新管理

本方向研究內容主要包括：技術創新與技術擴散、研究與開發管理、有效的企業創新組織模式、企業創新的技術模式與知識產權管理、技術創新的科技政策與管理、技術創新擴散的科技政策與管理等、技術創新過程行為規律、技術創新體系建立與完善等。

4、技術進步與可持續發展

本方向研究內容主要包括：環境保護、區域經濟發展等。

三、知識域要求

要求學生具有扎實的數學、外語、計算機等基礎理論學科功底；對理工科領域知識有一定了解；對管理學、經濟學、技術經濟等專業基礎課程比較熟悉；對數量經濟學、統計學、管理科學與工程、國民經濟管理學、區域經濟學等相關學科知識有一定涉獵。