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中國(guó)傳媒大學(xué)專業(yè)介紹：傳播心理學(xué)專業(yè)
專業(yè)介紹 來(lái)源：中國(guó)考研網(wǎng) 2016-06-08 相關(guān)院校：中國(guó)傳媒大學(xué)
1．傳播心理基礎(chǔ)理論方向
傳播心理學(xué)是一門傳播學(xué)與心理學(xué)的交叉學(xué)科，吸納心理學(xué)和傳播學(xué)的研究方法，采用科學(xué)主義和人文主義相結(jié)合的多元化研究取向，探索人類傳播活動(dòng)中心理現(xiàn)象的規(guī)律，可分為三個(gè)方向：傳播心理基礎(chǔ)理論、傳播心理應(yīng)用和傳播心理測(cè)量與分析。
傳播心理基礎(chǔ)理論方向著重于研究傳播心理學(xué)的基本原理和框架。要求學(xué)生在具備相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)上，既要注重創(chuàng)新的研究視角，又要適合我國(guó)本土的研究實(shí)際。本方向的研究重點(diǎn)是運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)理論（尤其是神經(jīng)生物論、行為主義論、精神分析論、人本主義論和認(rèn)知論這五種理論流派的基本理論）分析傳播活動(dòng)中認(rèn)識(shí)主體的行為表現(xiàn)和心理活動(dòng)的一般規(guī)律，如傳播活動(dòng)中傳受者的認(rèn)知規(guī)律、行為規(guī)律、意識(shí)和潛意識(shí)活動(dòng)及人格健康發(fā)展等問(wèn)題。從國(guó)內(nèi)有關(guān)傳播心理研究的情況看，較系統(tǒng)、較全面地從現(xiàn)代心理學(xué)視角闡釋傳播活動(dòng)中認(rèn)識(shí)主體的心理和行為是我校傳播心理研究所的獨(dú)創(chuàng)，已逐步為學(xué)界所認(rèn)同，并成為本方向研究的特色優(yōu)勢(shì)。
本方向要求學(xué)生掌握傳播心理學(xué)的理論知識(shí)，具備創(chuàng)新開拓的研究意識(shí)，擁有健康的心理，并能夠與傳播實(shí)踐密切結(jié)合，具有良好科研素養(yǎng)與從事傳播實(shí)踐的能力。畢業(yè)生適合進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)、高校及傳播業(yè)界等領(lǐng)域從事相關(guān)理論研究和傳媒實(shí)踐工作。
本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，擁有國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、并保持領(lǐng)先地位的傳播心理研究團(tuán)隊(duì)。除了開設(shè)基礎(chǔ)心理學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)課程外，還開設(shè)了傳播心理基礎(chǔ)理論研究等專業(yè)核心課程。
2．傳播心理應(yīng)用方向
本方向是傳播心理研究的三個(gè)核心研究領(lǐng)域之一。著重培養(yǎng)掌握了傳播心理理論并能夠以之解決傳播實(shí)踐問(wèn)題的具有較高科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。
本方向吸納心理學(xué)和傳播學(xué)的理論，采用定量和定性相結(jié)合的研究方法，研究傳播實(shí)踐領(lǐng)域中心理現(xiàn)象的規(guī)律。主要研究大眾傳播及人際傳播中各種心理現(xiàn)象的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，尤其重視研究在新聞、廣告、影視、網(wǎng)絡(luò)等傳播領(lǐng)域中傳者與受者特定的心理活動(dòng)規(guī)律，以及提高大眾傳播活動(dòng)效能的心理依據(jù)與策略等。通過(guò)揭示這些特有心理現(xiàn)象的規(guī)律，幫助傳播活動(dòng)的參與者運(yùn)用這些規(guī)律去預(yù)測(cè)和控制傳播實(shí)踐領(lǐng)域中心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展，從而提高傳播的心理效果。我校在新聞心理研究和廣告心理研究方面具有優(yōu)勢(shì)；前者主要包括對(duì)新聞受眾的心理分析和新聞傳者的心理素質(zhì)研究；后者主要探討在廣告?zhèn)鞑セ顒?dòng)中傳者與受者的心理活動(dòng)規(guī)律及其應(yīng)用。除了上述研究較為成熟以外，在網(wǎng)絡(luò)傳播心理、影視傳播心理、主持人心理等方面也有一定的研究成果。
本方向要求學(xué)生充分了解傳播心理應(yīng)用研究的概貌和前沿內(nèi)容，系統(tǒng)掌握傳播心理應(yīng)用研究的思路與方法；具有深厚的理論功底，熟諳傳播活動(dòng)中傳受主體的心理特點(diǎn)和規(guī)律，能夠運(yùn)用相關(guān)技能來(lái)解決問(wèn)題，進(jìn)行新聞采制、編播活動(dòng)；并運(yùn)用新聞心理學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)、調(diào)控自我，優(yōu)化心理素質(zhì)，擁有健康的心理。畢業(yè)生可進(jìn)入傳播業(yè)界、科研機(jī)構(gòu)和高校院校等從事相關(guān)工作。
本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，擁有國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、并保持領(lǐng)先地位的傳播心理研究團(tuán)隊(duì)。除了開設(shè)基礎(chǔ)心理學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)課程外，還開設(shè)了傳播心理理論、傳播心理應(yīng)用研究等專業(yè)核心課程。
傳播心理學(xué)是一門傳播學(xué)與心理學(xué)的交叉學(xué)科，吸納心理學(xué)和傳播學(xué)的研究方法，采用科學(xué)主義和人文主義相結(jié)合的多元化研究取向，探索人類傳播活動(dòng)中心理現(xiàn)象的規(guī)律，可分為三個(gè)方向：傳播心理基礎(chǔ)理論、傳播心理應(yīng)用和傳播心理測(cè)量與分析。
傳播心理基礎(chǔ)理論方向著重于研究傳播心理學(xué)的基本原理和框架。要求學(xué)生在具備相對(duì)寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)上，既要注重創(chuàng)新的研究視角，又要適合我國(guó)本土的研究實(shí)際。本方向的研究重點(diǎn)是運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)理論（尤其是神經(jīng)生物論、行為主義論、精神分析論、人本主義論和認(rèn)知論這五種理論流派的基本理論）分析傳播活動(dòng)中認(rèn)識(shí)主體的行為表現(xiàn)和心理活動(dòng)的一般規(guī)律，如傳播活動(dòng)中傳受者的認(rèn)知規(guī)律、行為規(guī)律、意識(shí)和潛意識(shí)活動(dòng)及人格健康發(fā)展等問(wèn)題。從國(guó)內(nèi)有關(guān)傳播心理研究的情況看，較系統(tǒng)、較全面地從現(xiàn)代心理學(xué)視角闡釋傳播活動(dòng)中認(rèn)識(shí)主體的心理和行為是我校傳播心理研究所的獨(dú)創(chuàng)，已逐步為學(xué)界所認(rèn)同，并成為本方向研究的特色優(yōu)勢(shì)。
本方向要求學(xué)生掌握傳播心理學(xué)的理論知識(shí)，具備創(chuàng)新開拓的研究意識(shí)，擁有健康的心理，并能夠與傳播實(shí)踐密切結(jié)合，具有良好科研素養(yǎng)與從事傳播實(shí)踐的能力。畢業(yè)生適合進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)、高校及傳播業(yè)界等領(lǐng)域從事相關(guān)理論研究和傳媒實(shí)踐工作。
本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，擁有國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、并保持領(lǐng)先地位的傳播心理研究團(tuán)隊(duì)。除了開設(shè)基礎(chǔ)心理學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)課程外，還開設(shè)了傳播心理基礎(chǔ)理論研究等專業(yè)核心課程。
2．傳播心理應(yīng)用方向
本方向是傳播心理研究的三個(gè)核心研究領(lǐng)域之一。著重培養(yǎng)掌握了傳播心理理論并能夠以之解決傳播實(shí)踐問(wèn)題的具有較高科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。
本方向吸納心理學(xué)和傳播學(xué)的理論，采用定量和定性相結(jié)合的研究方法，研究傳播實(shí)踐領(lǐng)域中心理現(xiàn)象的規(guī)律。主要研究大眾傳播及人際傳播中各種心理現(xiàn)象的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，尤其重視研究在新聞、廣告、影視、網(wǎng)絡(luò)等傳播領(lǐng)域中傳者與受者特定的心理活動(dòng)規(guī)律，以及提高大眾傳播活動(dòng)效能的心理依據(jù)與策略等。通過(guò)揭示這些特有心理現(xiàn)象的規(guī)律，幫助傳播活動(dòng)的參與者運(yùn)用這些規(guī)律去預(yù)測(cè)和控制傳播實(shí)踐領(lǐng)域中心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展，從而提高傳播的心理效果。我校在新聞心理研究和廣告心理研究方面具有優(yōu)勢(shì)；前者主要包括對(duì)新聞受眾的心理分析和新聞傳者的心理素質(zhì)研究；后者主要探討在廣告?zhèn)鞑セ顒?dòng)中傳者與受者的心理活動(dòng)規(guī)律及其應(yīng)用。除了上述研究較為成熟以外，在網(wǎng)絡(luò)傳播心理、影視傳播心理、主持人心理等方面也有一定的研究成果。
本方向要求學(xué)生充分了解傳播心理應(yīng)用研究的概貌和前沿內(nèi)容，系統(tǒng)掌握傳播心理應(yīng)用研究的思路與方法；具有深厚的理論功底，熟諳傳播活動(dòng)中傳受主體的心理特點(diǎn)和規(guī)律，能夠運(yùn)用相關(guān)技能來(lái)解決問(wèn)題，進(jìn)行新聞采制、編播活動(dòng)；并運(yùn)用新聞心理學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)、調(diào)控自我，優(yōu)化心理素質(zhì)，擁有健康的心理。畢業(yè)生可進(jìn)入傳播業(yè)界、科研機(jī)構(gòu)和高校院校等從事相關(guān)工作。
本方向師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，擁有國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、并保持領(lǐng)先地位的傳播心理研究團(tuán)隊(duì)。除了開設(shè)基礎(chǔ)心理學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)課程外，還開設(shè)了傳播心理理論、傳播心理應(yīng)用研究等專業(yè)核心課程。
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