• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 南京大學(xué)2026考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

文藝學(xué)

南京大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)學(xué)科創(chuàng)建于建國(guó)初期，屬于中文系傳統(tǒng)學(xué)科。現(xiàn)擁有專(zhuān)職教師6名，兼職教師2名，其中教授5人（均為博士生導(dǎo)師)，副教授3名(均為碩士生導(dǎo)師)，具有博士學(xué)位者7人。著名文藝?yán)碚摷曳焦鉅c、羅根澤、陳瘦竹、俞銘璜、張?jiān)鲁�、葉子銘、包忠文等曾經(jīng)先后在本學(xué)科擔(dān)任過(guò)教學(xué)和研究工作。早在文革前后，葉子銘教授就先后參加了我國(guó)第一部文藝學(xué)統(tǒng)編教材《文學(xué)的基本原理》（以群主編）一書(shū)的編寫(xiě)，并主持了該書(shū)的修訂工作。該書(shū)對(duì)我國(guó)文藝學(xué)學(xué)科發(fā)展和教材建設(shè)影響深遠(yuǎn)。改革開(kāi)放之后，文藝學(xué)學(xué)科發(fā)展迅速。1981年開(kāi)始招收碩士研究生，1984年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1996年該學(xué)科獲得博士學(xué)位授予權(quán)，是我國(guó)較早建立的同類(lèi)學(xué)科的碩士點(diǎn)與博士點(diǎn)。2005年本學(xué)科被江蘇省列為“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)”，2006年被確認(rèn)為“江蘇省重點(diǎn)學(xué)科”，2007年被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

新世紀(jì)以來(lái)，南京大學(xué)文藝學(xué)學(xué)科在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)方面取得了突出成績(jī)。先后出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著42部，教材7種，學(xué)術(shù)刊物3種，主編叢書(shū)8套，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近300篇，承擔(dān)國(guó)家級(jí)社科基金項(xiàng)目13項(xiàng)，省部級(jí)社科項(xiàng)目23項(xiàng)，獲得科研經(jīng)費(fèi)300多萬(wàn)元，獲得省部級(jí)以上社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)與教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)。目前在研的科研項(xiàng)目主要有：國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“文學(xué)圖像論”（趙憲章主持）、國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目“語(yǔ)言轉(zhuǎn)向視野下的文學(xué)理論問(wèn)題重估研究”（汪正龍主持）、國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目“出處問(wèn)題的哲學(xué)基礎(chǔ)及其美學(xué)意蘊(yùn)研究”（李昌舒主持）、教育部人文社會(huì)科學(xué)青年項(xiàng)目“先秦兩漢圖文關(guān)系研究”（包兆會(huì)主持）等。

南京大學(xué)文藝學(xué)學(xué)科與國(guó)內(nèi)外學(xué)界保持廣泛的學(xué)術(shù)合作，多次邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，本專(zhuān)業(yè)教師也多次參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流或訪(fǎng)問(wèn)講學(xué)。本學(xué)科獨(dú)立主辦或與其他學(xué)科聯(lián)合主辦多次學(xué)術(shù)會(huì)議，近年主要有“馬克思主義與現(xiàn)代中國(guó)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”（2007）、“文化研究的關(guān)鍵問(wèn)題國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”（2009）、“文學(xué)與形式國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)“（2010）等。

南京大學(xué)文藝學(xué)學(xué)科已經(jīng)形成了鮮明的特色：一是學(xué)科研究方向齊全，學(xué)科所轄文藝學(xué)基礎(chǔ)理論、西方文論與美學(xué)研究、中國(guó)古代文論三個(gè)研究方向涵蓋了文藝學(xué)學(xué)科的主要研究領(lǐng)域；二是重視基礎(chǔ)理論研究，特別注重具有前沿性的重大理論問(wèn)題的探討；三是所研究的主要問(wèn)題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，對(duì)中國(guó)當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化轉(zhuǎn)型期的精神文明建設(shè)具有重要意義。