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加強創新創業頂層設計。成立創業學院，設立創新創業教育工作推動領導小組、創新創業教學指導委員會、創業學院顧問委員會。領導小組由校黨政負責人以及多個職能部門共同參與，推動創新創業教育工作開展。指導委員會主任由副校長擔任，各部門、院、系負責人參與，對創新創業人才培養方案和培養質量進行審核督導。顧問委員會由校領導、政商學界人士擔任，充分發揮學校與企業資源、信息共享優勢，為創業學院的發展獻計獻策。

探索創新創業培養模式。將創業型人才培養納入本科人才培養總體方案，明確培養目標是提高學生創新意識，增加創業技能，培養具有財經特色的企業家人才。建立與創新創業人才個性化培養相適應的教學管理體制，目前已實行3至6年彈性學制并建立學分積累與轉換制度。整合校內外資源組建創業學院，使之成為創新人才培養核心載體。建立校外創新創業服務平臺，與虹口區人民政府合作建立社區創業學院與創業咖啡館，為創業者提供多樣化的服務。在企業設立創業實踐基地，發揮學院的科研力量以及企業的實戰經驗，為學生提供資金支持和服務。

開發創新創業課程體系。在課程建設方面，將會計、財務等專業內容有機融合于創新創業類課程，同時將創新創業教育貫穿通識教育和專業教育全過程，引入在線課程、翻轉課堂等理念，以在線課程的形式面向學生授課。目前已形成本科生創業型人才培養模塊課程、本科生通識教育創新創業模塊課程、研究生創新創業課程、MBA創新創業課程和創新創業實驗課程的“五位一體”課程體系。與美國加州伯克利大學哈斯商學院合作開設《設計思維與創新實踐》選修課;與劍橋大學Judge商學院合作推出中小企業創業模塊選修課。依托實驗室建設實驗課程教學體系，包括《ERP沙盤模擬》、《創業實驗》等多門創新創業實驗課程。在教材建設方面，自主編寫了《創業學》、《創業管理》、《商業模式創新》等教材;組織校內外師資共同編寫并出版《創新創業教育藍皮書》等系列論叢。

打造創新創業服務平臺。創業學院有針對性地為學生提供充足的創客空間、創業孵化資金，貼近創業實際的創業課程、企業家導師的專項輔導以及媒體的助推宣傳。大學科技園為學生提供硬件設施、創業實訓、成長診斷、創業輔導、投融資等一站式創業苗圃服務。2015年，園區提供208萬租金減免，扶持20家校友企業創新創業。就業指導中心構建了系統集中的創業就業服務平臺，依托“生涯規劃月”和“就業服務月”等平臺，共舉辦300余場創業就業輔導教育活動，服務學生上萬人次，探索創業人才的服務模式。