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成都理工大學(xué)這個年輕人 一年885次借閱記錄

外借377本書 平均每天至少看1本書 進圖書館3次……

你一年看多少本書？相信這個數(shù)字，能上十位數(shù)的，并不多。這個時代，信息泛濫，唯書香稀薄。

但這個叫孫鐵南的大學(xué)生，卻讓我們依稀覺得，讀書原來是一件很美、很快樂的事情。一年885次借閱記錄，外借377本書，平均一天，他至少看一本書，進圖書館三次……無論是按照閱覽次數(shù)排名，還是從借閱圖書總量來看，在成都理工大學(xué)“2010年的十佳學(xué)生讀者排行榜”上，他都高居榜首。這些數(shù)據(jù)還不包括他借用室友的讀書卡。

他是理工大學(xué)傳說中的“讀書帝”，他埋頭苦讀的姿態(tài)，在這個紛擾的時代背景之下，略顯突兀和孤單，但仍不失寧靜、厚重的氣韻。

“我喜歡低下頭，一頁一頁翻閱的感覺，書的厚度和重量讓我覺得很實在，很舒服” 孫鐵南語。

真是“讀書帝”？

貨真價實一書癡

一副黑色框架眼鏡，一身黑色休閑運動衣，在成都理工大學(xué)圖書館三樓的電腦桌前，孫鐵南正埋首翻閱《黃帝內(nèi)經(jīng)》，時不時用筆在筆記本上勾勾畫畫。

書在，人在；書不在，那他一定是在圖書館。朋友們常開玩笑說“他不是在圖書館，就是走在去圖書館的路上。”無論寒暑，每早7點，他必起床到圖書館排隊等候；每晚10點，在圖書管理員的再三吆喝下，他才會意猶未盡地離開。

“天天都看得到他，這個學(xué)生多勤奮的，我們還沒有開門，他就已經(jīng)等起了，比我們還來得早。”三樓的圖書管理員對他印象極為深刻。

他的讀書卡沒有空閑，幾乎每個室友的讀書卡，都曾被他借用；夜里，他在被窩照著臺燈看。用他的話來說就“一天不看書，心發(fā)慌。”

就連上專業(yè)課，他也對“閑書”愛不釋手，也常常因此被任課老師逮住。“被老師抓到過好幾次。特別是大一、大二，那時的基礎(chǔ)課程我不喜歡聽，每逢上課，我都會帶一兩本“閑書”。看著看著就入了神，被老師逮個正著。”孫鐵南笑著說，他還總結(jié)出了一套上課看閑書的辦法。“像這樣，把專業(yè)課書籍立在前面，然后，把‘閑書’平鋪在桌面上，老師就看不到了。”

一個人一年怎么能看完377本書？“讀書帝”揭曉了其中的奧秘。“我用的是貫穿學(xué)習(xí)法。比如，在看一個數(shù)學(xué)題的時候，我就會想到哲學(xué)，這個時候我就會馬上去找一本哲學(xué)書來看。當(dāng)看到這個哲學(xué)問題解決時，我可能又想到另一個學(xué)科的問題，因此我又會馬上去借另一本書，如此循環(huán)，有時會連續(xù)翻閱六、七本書。”

都看哪些書？

偏愛哲學(xué)、養(yǎng)生類書籍

瘋狂讀書，成績還不錯。據(jù)孫鐵南的輔導(dǎo)員介紹，孫鐵南的專業(yè)成績在全班前十名。但是，他熱衷的書籍，卻并不是專業(yè)書籍，卻偏偏喜歡哲學(xué)、養(yǎng)生類書籍。在被他塞得滿滿的三排書架上，一半以上都是文科類書籍。《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《本草綱目》、《中藥藥理學(xué)》……他讀得津津有味。目前，他最愛看的是《黃帝內(nèi)經(jīng)》，已經(jīng)借了多種版本的他，還正兒八經(jīng)地在筆記本上注上了批注。

談及印象最深刻的書籍，他立即拿出《論語》翻到第一頁，“學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎，人生就是要不斷地學(xué)習(xí)，論語開篇語就是我的人生座右銘。”

相對于便捷的現(xiàn)代電子閱讀，他說自己更喜歡傳統(tǒng)閱讀的質(zhì)感。“我喜歡低下頭，一頁一頁翻閱的感覺，書的厚度和重量讓我覺得很實在，很舒服”，孫鐵南說。

看書有用么？

他大膽嘗試“看書抓藥”

“讀書帝”只是空讀書嗎？不，在同學(xué)眼中，他還是個“動手王”。喜歡看藥理學(xué)的他還曾給全家對癥下藥。他給媽媽做過姜片暈車藥，給有肩周炎的姥姥配制作過貼片藥膏。他還拿自己做實驗，給體重130多斤的自己配過減肥藥……

“這是野菊花，春天喝了解火熱的；這是山楂，潤胃。”打開桌上的紙盒，孫鐵南一樣一樣地翻出他給自己抓的養(yǎng)生配方。不僅如此，他還曾為自己配了一套減肥藥。“我有些偏胖，所以在大二的時候，我照著中藥書上的藥方給自己配過一副藥，有什么冬瓜皮、干荷葉等六七種藥放在一起泡著喝，堅持了一個星期，感覺還是有瘦身效果。”

讀書有前途嗎？

工作暫無著落，但不是個人原因

“一天堅持看至少4小時文科類書籍，即便是復(fù)習(xí)考研的那一段時間，我也如此。”在復(fù)習(xí)考研的緊張時期，他每天依舊神游在文科書的海洋中。正因為如此，在剛剛揭榜的中國石油大學(xué)石油工程專業(yè)的研究生初試成績名單上，只考到了120名的他名落孫山。

而另一個他必須面臨的現(xiàn)實問題是——就業(yè)找工作，眼下也同樣沒有著落。“本來以我的條件，進一家好的單位是沒有問題的。但現(xiàn)在，條件好點的單位差不多招滿人了，我去看了幾家單位都沒有遇到合適的，現(xiàn)在也有些迷茫了。”孫鐵南說。談及今后的理想工作，他告訴記者，希望能夠在一個能夠提供寬松的閱讀環(huán)境的單位，至于其他大學(xué)生看重的薪水，他則不是那么看重。

“讀書帝”是非

同學(xué)認(rèn)為他“不現(xiàn)實”，老師認(rèn)為他能“走得遠(yuǎn)”

“在現(xiàn)在電子閱讀普及的情況下，像他這樣還能靜下心來看書的人越來越少了。相比我們把時間花在游戲上，他卻能全身心投入到書本中來，甚至成為一種習(xí)慣，實在很少見。”對于愛讀書的孫鐵南，一些室友很佩服。不過，也有好友不太贊同他這樣的學(xué)習(xí)方式。“他太喜歡研究書中的哲學(xué)思想了，以至于做事情很理想化，不現(xiàn)實。比如，他希望從事哲學(xué)類工作。他喜歡看的書跟專業(yè)背道而馳，對工作沒有什么幫助。”一好友評價道。

“他是一個非常聰明的學(xué)生，善于思考問題，這得益于他的博覽群書。我教了這么多學(xué)生，對他的印象十分深刻。”成都理工大學(xué)石油能源學(xué)院馮文廣教授如是說。作為老師，他贊賞孫鐵南的讀書熱情，同時也看好他今后的人生道路，“在沒有影響他專業(yè)學(xué)習(xí)的前提下，以這種精神讀書，以后就算沒有老師教，他也能走得遠(yuǎn)。”