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湖南大學研究生國際商務專業介紹如下：

全日制國際商務碩士專業學位研究生培養方案
專業領域代碼：025400

一、學科簡介

本學科是國家“211工程”和“985工程”重點建設學科。應用經濟學一級學科排名居全國前列，國際貿易學科被評為國家重點學科，國際經濟與貿易專業被評為國家特色專業，“經濟學人才培養模式實驗區”被評為國家級人才培養模式創新實驗區。

先后建成了“湖南省國際貿易研究基地”、“湖南省物流信息與仿真技術重點實驗室”、中澳經濟研究中心等一批特色研究基地，并與美、英、澳等國的多個知名高校開展聯合培養研究生和博士生項目。

學科教學師資隊伍強大，現有長江學者1人，國家教學名師1人，教育部新世紀優秀人才6人，教授23人，博士生導師16人，海外特聘教授4人，企業高管兼職教師32人，碩士生導師55人，80%以上教師擁有博士學位；主要學術帶頭人與學術骨干85%以上具有海外留學經歷。

學科人才培養模式一直堅持“文理工滲透、多學科交叉”的特色，實行“基礎研究型”和“復合應用型”分類培養。目前已有2人獲全國百篇優秀博士論文提名獎，4人獲湖南省優秀博士論文獎。

二、培養目標及基本要求

（一）培養目標
培養勝任在涉外企事業單位、政府部門和社會組織從事國際商務經營運作與管理工作的高層次、應用型、復合型商務專門人才。

（二）基本要求
1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質和職業道德及積極進取精神，具有全球視野和創新精神，身心健康。

2、掌握商品與服務的進口與出口、跨國直接投資等國際商務活動的知識、理論與實務技能，具有對復雜變化的國際商務環境的學習能力、分析能力和戰略意識。

3、有適應全球復雜經濟、政治、社會、文化與語言、政策與法規環境的能力，有較強的國際商務分析與決策能力，具有組織協調國際商務工作的領導潛質。熟練地掌握一門外語，能進行跨文化溝通。

4、適合國家開放和復雜的需要，有開拓新市場渠道、從事外包業務和垂直生產分工、管理海外投資企業和談判的能力。

三、招生對象

具有國民教育序列大學本科學歷（或本科同等學力）人員。

四、學制方式與年限

全日制學習年限一般為2年，非全日制學習年限一般為3年，其中累計在校時間不少于一年。

五、主要培養方向

1、國際貿易實務
2、跨國運營管理
3、國際投資管理
4、全球物流優化工程
5、國際商務營銷
6、國際標準與認證

六、培養方式

（一）采用啟發式和研討式教學方法。授課內容少而精，注重理論與實際應用相結合，將課堂講授、研討、案例教學、社會實踐等多種形式有機結合，重視培養學生的思維能力及分析問題和解決問題的能力。

（二）聘請實際部門有豐富經驗的專家講課或開設講座。

（三）加強實踐環節，建立實習基地。

（四）成立導師組，建立“雙師制”。形成一支既有較高學術含量，又有顯著職業背景、豐富實踐經驗和較強解決問題能力的導師隊伍，包括具有國外教育背景的專家，具有相當學歷的商務官員、實際商務工作專家等，促進導師隊伍的多元化。

七、總學分要求與課程設置

（一）總學分要求
（二）、課程設置。
（三）、開題報告（2學分）。

研究生必須按培養計劃要求修滿規定的課程學分后才能開題。學位論文選題應來源于應用課題或現實問題，必須要有明確的職業背景和應用價值。
從學位論文開題到學位論文答辯時間一般不少于一年。

（四）、專業實踐（6學分）
研究生在專家指導下，參加國際商務實踐、實習，作為必修培養環節，提交實踐報告。應屆本科生實習實踐時間不少于6個月。

（五）、學位論文中期檢查
學位論文開題半年后進入中期檢查，對審查不合格的研究生，可申請重新審查。中期檢查合格或重新審查合格者可繼續攻讀碩士學位，不通過者將予以淘汰。

八、學位論文

研究生應在導師指導下，結合必修的國際商務實踐培養環節，獨立完成學位論文。學位論文的選題應貫徹理論聯系實際的原則，重在反映學生運用所學理論與知識解決實際問題的能力。

論文形式可以是理論與政策研究、國際商務案例分析、國際市場調研報告、商業計劃書、項目可行性報告等多種形式。評價論文水平主要考核其綜合運用所學國際商務理論知識解決實際問題的能力，以及內容是否有創新，是否有實用價值。

一般應至少有一學年的論文工作時間。論文字數一般不應少于2萬字。

學位論文的指導教師、論文評閱人和答辯委員會成員中，應有1-2名實際業務部門中具有高級專業技術職稱的專家。

具體要求參照《湖南大學專業學位碩士研究生學位論文規范有關規定》。

九、學位授予

修滿規定學分、完成專業實習并通過學位論文答辯者，經學位授予單位學位評定委員會審核，授予國際商務碩士學位。