• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
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• 南華大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

南華大學(xué)研究生應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹如下：

一、學(xué)科概況

應(yīng)用數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。應(yīng)用數(shù)學(xué)是應(yīng)用目的明確的數(shù)學(xué)理論和方法的總稱，研究如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)到其它范疇（尤其是科學(xué)）的數(shù)學(xué)分枝，可以說(shuō)是純數(shù)學(xué)的相反。包括微分方程、向量分析、矩陣、傅里葉變換、復(fù)變分析、數(shù)值方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、控制理論、組合數(shù)學(xué)、信息論等許多數(shù)學(xué)分支，也包括從各種應(yīng)用領(lǐng)域中提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題的研究。計(jì)算數(shù)學(xué)有時(shí)也可視為應(yīng)用數(shù)學(xué)的一部分。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)是應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的高層次的專門人才，具有比較扎實(shí)寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，了解本學(xué)科目前的進(jìn)展與動(dòng)向，并在某一應(yīng)用方向受到一定的科研訓(xùn)練，有較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及數(shù)學(xué)軟件，初步具有獨(dú)立進(jìn)行理論研究的能力，或運(yùn)用專業(yè)知識(shí)與有關(guān)專業(yè)人員合作解決某些實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的能力，在某個(gè)應(yīng)用方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科研或其它實(shí)際工作。

三、就業(yè)方向

就業(yè)前景：
應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)性決定了此專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍，應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有很強(qiáng)的實(shí)用性，它利用強(qiáng)大的數(shù)學(xué)能力分析瞬間萬(wàn)變的金融市場(chǎng)，進(jìn)行金融模型建模分析等，這是一般經(jīng)濟(jì)金融出身所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。另外，應(yīng)用數(shù)學(xué)還是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái)，是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一，使得此專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)相對(duì)比較廣泛，廣泛應(yīng)用于金融、保險(xiǎn)、銀行、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)。
就業(yè)去向：
1、政府、銀行、保險(xiǎn)公司從事精算有關(guān)的工作。
2、IT、地產(chǎn)、制藥等行業(yè)從事與數(shù)學(xué)相關(guān)工作。
3、高等院校或科研院所從事教學(xué)或研究工作。
4、各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事數(shù)學(xué)相關(guān)教學(xué)或研發(fā)工作。
就業(yè)城市：
北京、上海、廣州、深圳、山東
職業(yè)規(guī)劃：
精算師，金融數(shù)學(xué)家

四、研究方向

(01)微分方程及應(yīng)用
(02)生物數(shù)學(xué)及應(yīng)用
(03)風(fēng)險(xiǎn)分析與數(shù)學(xué)建模
(04)信息安全與可靠性分析
(05)計(jì)算數(shù)學(xué)及應(yīng)用

五、相關(guān)職位

數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)模型師，數(shù)學(xué)學(xué)科教輔圖書(shū)編輯及編輯助理，數(shù)學(xué)研發(fā)工程師，數(shù)學(xué)編輯，數(shù)學(xué)證券投資模型程序設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)軟件工程師，算法工程師，通信系統(tǒng)數(shù)學(xué)建模及理論分析研究員，數(shù)學(xué)學(xué)科編輯，奧數(shù)教師