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• 內(nèi)蒙古大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

內(nèi)蒙古大學(xué)研究生俄語語言文學(xué)專業(yè)介紹如下：

一、 培養(yǎng)目標(biāo)

本碩士點(diǎn)主要培養(yǎng)俄蘇文學(xué)方向、俄語語言學(xué)方向和翻譯理論與實(shí)踐、俄羅斯文化方向等三個(gè)方向的碩士研究生。前三個(gè)學(xué)期統(tǒng)一開課，后三個(gè)學(xué)期研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫論文。研究生通過三年的學(xué)習(xí)，應(yīng)具備基本的俄語語言文學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，了解本學(xué)科的前沿研究狀況和發(fā)展趨勢；具有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)和獨(dú)立從事初級(jí)科研工作的能力。在專業(yè)上，應(yīng)具備俄、漢兩種語文功底，具備一定的文學(xué)知識(shí)、語言學(xué)知識(shí)和俄羅斯國情知識(shí)，具有初步獨(dú)立獲得知識(shí)和開展一定科學(xué)研究的能力。為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)俄語人次的需求，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用語言的能力，使學(xué)生在聽、說、讀、寫、譯等方面的能力得到進(jìn)一步提高，能勝任高校俄語專業(yè)教學(xué)和較高層次的翻譯任務(wù)。第二外語也能勝任一般的翻譯及閱讀與本專業(yè)有關(guān)的書刊資料。為自治區(qū)輸送高質(zhì)量、高水平的俄語專業(yè)人才。
　
二、研究方向

1．研究方向之一: 俄蘇文學(xué)
本方向開設(shè)俄羅斯現(xiàn)代文學(xué)選讀、俄國白銀時(shí)代的文學(xué)和詩歌、中國文學(xué)作品欣賞、當(dāng)代俄羅斯文學(xué)講座等課程，學(xué)生在一定的語言學(xué)和文學(xué)基礎(chǔ)上，可以向俄漢、漢俄翻譯、文學(xué)理論研究、跨文化對(duì)比研究等方面發(fā)展，目標(biāo)是在三年內(nèi)培養(yǎng)出對(duì)俄羅斯文學(xué)、蘇聯(lián)文學(xué)和現(xiàn)代俄羅斯文學(xué)有較深入了解和掌握的適應(yīng)面較寬的專業(yè)俄語人才。
2．研究方向之二：俄語語言學(xué)
在普通語言學(xué)理論基礎(chǔ)之上，開設(shè)其他的語言學(xué)理論課程，例如修辭學(xué)、俄語詞匯學(xué)、篇章語言學(xué)、對(duì)比語言學(xué)等課程，并定期開辦前言學(xué)術(shù)講座。學(xué)生在堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)基礎(chǔ)上，可以向俄漢、漢俄翻譯、俄羅斯國情文化、文學(xué)研究領(lǐng)域擴(kuò)展，也可以在本學(xué)科的各個(gè)研究領(lǐng)域中進(jìn)行深入的研究和探索，寫出有一定理論深度的并能和具體語料結(jié)合在一起進(jìn)行分析的碩士論文，培養(yǎng)學(xué)生分析具體語言語料的能力，使學(xué)生成為有扎實(shí)語言學(xué)功底的語言研究人才。
3．研究方向之三：俄羅斯文化
本研究方向涉及領(lǐng)域廣，涵蓋面寬。在堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)和文學(xué)基礎(chǔ)上，開設(shè)俄羅斯社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、國情、俄羅斯宗教史等課程，使學(xué)生深入了解當(dāng)代俄羅斯的方方面面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行對(duì)比研究。
4．研究方向之四：翻譯理論與實(shí)踐
本研究方向開設(shè)對(duì)比語言學(xué)、翻譯理論和翻譯實(shí)踐課程，俄語口譯等課程，以翻譯理論為指導(dǎo)，以筆譯和口譯為主，引導(dǎo)學(xué)生在翻譯實(shí)踐基礎(chǔ)上掌握翻譯理論，并運(yùn)用所學(xué)翻譯理論指導(dǎo)翻譯實(shí)踐，通過大量演練來提高實(shí)際運(yùn)用語言的能力。進(jìn)一步把俄漢文化的對(duì)比和翻譯實(shí)踐結(jié)合起來，為內(nèi)蒙古自治區(qū)培養(yǎng)一批德智體全面發(fā)展、文化國情知識(shí)廣博、適應(yīng)面較寬的翻譯人才。
　
三、 學(xué)習(xí)年限及學(xué)分要求

學(xué)習(xí)年限：全日制碩士生一般為三年，在職（不脫產(chǎn)）碩士生一般為四年。
碩士畢業(yè)生應(yīng)修學(xué)分為≥40學(xué)分
公共學(xué)位課 須修2門：共計(jì)10學(xué)分
專業(yè)學(xué)位課 須修4門：共計(jì)14學(xué)分
專業(yè)選修課 須修7門：共計(jì) 14學(xué)分
前沿講座（含文獻(xiàn)綜述） 須參加5次：共計(jì)1學(xué)分
教學(xué)實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐 共計(jì)2學(xué)分、

五、 前沿專題講座基本要求

1． 前沿專題講座或前沿問題討論班的基本范圍或基本形式
①各位導(dǎo)師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域（主要包括文學(xué)、語言學(xué)、文化國情、翻譯理論及實(shí)踐等）以及根據(jù)參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議中所獲得的信息，定期舉行前沿問題專題講座及討論會(huì)。
②請(qǐng)區(qū)內(nèi)外或國外專家學(xué)者作前沿專題講座，使研究生有機(jī)會(huì)廣泛接觸世界前沿學(xué)科知識(shí)。
2．次數(shù)、考核方式及基本要求
碩士研究生參加至少5次以上的前沿講座或前沿問題研討班，根據(jù)講座內(nèi)容和學(xué)生自己的研究方向，寫出相關(guān)論文一篇，由進(jìn)行講座的教師進(jìn)行書面考核，考核計(jì)2學(xué)分。

六、 碩士學(xué)位論文的基本要求

1． 第一學(xué)期結(jié)束前，導(dǎo)師和學(xué)生向互協(xié)商，通過雙向選擇（導(dǎo)師們提供自己的研究方向和參考題目，學(xué)生從中選定，或自行定題后，由相關(guān)研究領(lǐng)域的教授、副教授任其導(dǎo)師）選定導(dǎo)師。
2． 指導(dǎo)論文的導(dǎo)師給定相關(guān)參考書目，學(xué)生查找復(fù)印有關(guān)資料，與導(dǎo)師商定論文寫作的框架，要求學(xué)生在第四學(xué)期中期，在廣泛閱讀參考書目的基礎(chǔ)上，提交開題報(bào)告，經(jīng)集體討論，導(dǎo)師提出意　見、精心指點(diǎn)，學(xué)生在修改的基礎(chǔ)上開始撰寫論文。如果開題報(bào)告不被通過，學(xué)生應(yīng)重新組織撰寫開題報(bào)告，兩個(gè)月之后再次提交。
3． 論文第一稿應(yīng)在第五學(xué)期中，即11月15日之前提交自己的導(dǎo)師，否則導(dǎo)師有權(quán)拒絕接收論文。第六學(xué)期初，即3月15日之前定稿，打印裝訂完畢，準(zhǔn)備提交盲審。
4． 論文應(yīng)經(jīng)導(dǎo)師批改兩遍，學(xué)生在自己的論文中要把文字、語法、拼寫錯(cuò)誤控制在千分之二以內(nèi)，否則導(dǎo)師有權(quán)拒絕批改論文，后果學(xué)生自負(fù)。整篇論文力爭在觀點(diǎn)上有所創(chuàng)新或有獨(dú)到見解，語料充實(shí)。篇幅不得低于2萬詞，必要可達(dá)4萬字。原則上每位導(dǎo)師每年至多可指導(dǎo)三名碩士生的論文。
5． 學(xué)位論文要求格式規(guī)范。要求研究生的畢業(yè)論文，部分內(nèi)容經(jīng)進(jìn)一步修改，可在國內(nèi)刊物上發(fā)表。
6． 學(xué)位論文撰寫的語言，可選擇俄文或漢文。如果用漢語寫作，字?jǐn)?shù)應(yīng)在2萬至4萬之間。

七、 本專業(yè)研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)的基本要求

通過實(shí)踐性課程，鍛煉學(xué)生在聽、說、讀、寫、譯等五方面的語言運(yùn)用能力。參加各種國內(nèi)、國際性學(xué)術(shù)活動(dòng)。積極向外聯(lián)系，努力參加社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生拓寬自己的知識(shí)面，鍛煉口譯、筆譯的能力。碩士研究生需要協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)本科生的學(xué)年論文，協(xié)助導(dǎo)師完成本科生的教學(xué)和管理工作，進(jìn)行必要的教學(xué)實(shí)踐，積極參加各種對(duì)外交流活動(dòng)。