• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 上海大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

考試科目：896情報檢索語言

一、復習要求：

要求考生熟悉情報檢索語言的基本概念與理論，能掌握與運用情報檢索語言在詞匯控制、句法控制、參照顯示、兼容互換、自然語言處理，以及有關計算機情報檢索、標引等方面的知識。

二、主要復習內容：

1、情報語言的名稱；人工語言；情報語言與邏輯學；情報語言的研究范圍；情報語言的分類。
重點：分類情報語言與主題情報語言的具體類別，掌握每個類別的基本原理及應用。
2、體系與等級的從屬；體系分類的基本要素；分類情報語言與科學分類；分類號的類別與制度；分類規則；體系分類語言缺陷；組配分類情報語言概述；中外分類語言簡介。
重點：準確揭示體系分類語言的缺陷；掌握中外主要分類語言的基本結構。
3、標題法的由來及發展；標題法的詞匯控制；標題的形式；標題法評價；元詞法原理；單元詞范圍及選詞；單元詞規范；元詞法評價；鍵詞法原理；鍵詞法表現形式；鍵詞法范圍與規范；鍵詞法評價；敘詞法與其他情報語言比較；敘詞表的結構；主題情報語言的先組定組式、先組散組式、后組式；主題情報語言與分類情報語言比較。
重點：熟悉敘詞法的原理與基本結構。
4、詞匯控制的必要性；詞匯控制的準則；詞匯控制的范圍；詞匯控制利弊相倚；敘詞語言的詞匯控制；詞匯控制的方式；分類情報語言的詞匯控制等。
重點：了解敘詞語言詞形控制、詞義控制、詞間關系控制、先組度控制的原理；正確運用詞匯控制的四種方式（標引與檢索均予控制先控詞表；標引控制，檢索不控制；標引與檢索均不控制；標引不控制，檢索不作嚴格控制）。
5、句法控制的意義；引用次序（顯著性引序；范疇職能引序；上下文從屬引序；我國引序等）；輔助符號（聯系符號、職能符號、加權等）；輪排；分類情報語言的句法控制。
重點：掌握并運用句法控制中的引序正確分析主題因素。
6、等同參照關系（同義詞、學名與俗稱、舊稱與新稱、簡稱與全稱、不同譯名間、人為等同、用項組代等）；屬分參照關系（屬種、非屬種、人為等級關系、族首詞的表現形式等）；相關參照關系（非等同、非等級關系、等級關系的相關、參項組代形式等）；字順主表；字順附表；輪排索引；多語種對照索引；字順索引與入口詞表；范疇索引；詞族索引；敘詞關系圖；字順結構與索引的組合形式；敘詞表的詞匯評價等。
重點：從詞量、非敘詞與敘詞的比率、參照度（F項詞數+S項詞數+C項詞數／詞表敘詞總數）、關聯比（敘詞總數一無關聯詞總數／詞表敘詞總數）、先組度、范疇與詞族規模等角度對敘詞表進行詞匯評價。
7、分類與主題的思維區別；一體化語言的具體類型；一體化語言的原理；情報系統的兼容性兼容與互換的模式與方法。
重點：了解分面敘詞表、敘詞表式字順索引、分類敘詞對照索引、集成敘詞表等一體化語言的原理；掌握詞匯轉換、中介詞典、宏觀與微觀詞表、集成詞表、敘詞詞庫、算法途徑、術語、分類與主題語言的兼容與互換的模式與方法。
8、自然語言與計算機檢索；自然語言的應用方式（無標引方式、自動標引、人工標引）；漢語自然語言的分詞技術（詞典分詞、切分標記分詞等）；單漢字檢索；自然語言與情報檢索效率；自然語言與后控詞表；自然語言檢索的語言邏輯。
重點：具體論析自然語言與信息檢索的語言關聯。
9、文獻標引與信息標引；主題與類別分析；隱含主題分析；主題轉化為敘詞或類號；標引深度規則；標引書寫規則；主體概念優先保證規則；寬泛概念謹慎使用規則；過度標引控制規則；尊重組代用詞規則；自然語言介入規則；尊重先組詞規則；必要時采用上位詞或近義詞標引規則；詞匯組配規則（字面組配謹慎使用、組配不可越級進行、防止虛假組配、避免多義組配、正確使用組配符號等）；標引規則綜合運用。
重點：著重掌握標引規則綜合運用方面的知識。
10、情報檢索系統類型（文獻信息檢索系統、數據庫管理系統、自動問答系統、管理信息系統、決策支持系統）；計算機情報檢索系統的構成（邏輯構成、物理構成）；檢索式的編制（要求、語言詞匯的選擇、組配符號、反饋調整）；檢索技術（布爾檢索、截詞檢索、限制檢索、原文檢索、加權檢索與聚類檢索；文檔檢索技術（順排文檔檢索技術、倒排文檔檢索技術、其他倒排文檔檢索技術）；自然語言計算機處理的水平深度；智能情報檢索。
重點：正確理解并運用計算機情報檢索技術。