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中國現(xiàn)代文學學科

一、學科性質：

中國現(xiàn)代文學學科是井岡山大學2009年9月批準成立的校重點建設學科。

二、學科方向及特色：

學科方向：一為現(xiàn)當代文學作品及作家研究；二為現(xiàn)當代文學思潮研究。

學科特色：

1．注重中國現(xiàn)當代文學研究的系統(tǒng)性與連續(xù)性。在中國文學現(xiàn)代化這一具有豐富內涵的學術系統(tǒng)內不斷探索和開發(fā)新的學術生長點，研究視點從現(xiàn)代文學的梁實秋、曹禺等作家到“十七年”文學思潮再到新時期文學、新世紀文學，有計劃、有步驟地形成一個可持續(xù)拓展、逐步深入的學術系統(tǒng)工程。

2．注重中國現(xiàn)當代文學研究的當下參與性及地域性。一方面，積極參與當代文學批評，對當下文學創(chuàng)作做出適時的反映與評價，重點評論江西的戲劇、詩歌創(chuàng)作。另一方面，參與新世紀全國詩壇的建構，積極研究新世紀詩歌的特點、規(guī)律，對其不足進行了觀照。

3．注重中國現(xiàn)當代文學研究的史料性與闡釋性并重。當下現(xiàn)當代文學研究更重視闡釋學研究，而忽視了中國傳統(tǒng)文學研究中的文獻史料研究的樸學精神，本學科在闡釋研究的同時也重視文獻史料的研究視角，拓寬了研究范疇，提升了研究價值。

三、學科成員：

學科共有9人，包括馬玉紅、劉曉鑫、廖倫忠、龔奎林、趙慶超、鄭乃勇、汪劍豪、鄭建軍、白欣艷。

學歷結構：本科2人，占22％；研究生7人，占78％。

學位結構：碩士4人，占44％；博士3人，占33％。

年齡結構：40歲以上3人，占33％；40歲以下6人，占67％。

學緣結構：省內大學2人，占22％；省外大學7人，占78％。

職稱結構：高級職稱4人，占44%；中級職稱5人，占56%。