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1.專業(yè)成績排名(綜合成績排名)

專業(yè)成績雖然不能說明一切，但是在現(xiàn)階段中國的教育模式下，成績還是作為選拔人才的一個條件。很多夏令營的申請條件是成績排名在10%左右。如果你的成績排名不好，有可能被自己學院卡掉(成績證明開不出來)，更有可能被夏令營舉辦院系卡掉。其實夏令營的專業(yè)成績排名已經(jīng)放寬了條件，到九月份免試推薦研究生的時候，有些學院一般只有專業(yè)第一才有面試的機會。

2.英語(證書+口語+專業(yè)英語)

2.1英語證書：基本上每個學校都要求英語成績的證明：國家英語四、六級考試成績、或TOEFL成績、或GRE/GMAT成績，當然是越高越好。

2.2口語：基本的聽說能力是應(yīng)該具備的。因為，在研究生階段有參加學術(shù)會議和交流的機會。另外，在面試的時候，也會有英語的問題。不過，掌握日常的會話就可以了。另外，主要準備一下英文的自我介紹。

2.3專業(yè)英語最好對專業(yè)詞匯有所了解，畢竟進入研究生階段，是要閱讀大量的專業(yè)文獻的，上邊已經(jīng)提到了。如果補充專業(yè)詞匯，一方面是閱讀英文paper，這是總?cè)菀咨鲜值姆绞健Ａ硪环矫妫�基本上每本專業(yè)的書籍后邊都有詞匯表，可以適當?shù)乇骋槐场＝M織行為與人力資源這方面的期刊我列舉到下邊：

3.專業(yè)基礎(chǔ)扎實

專業(yè)理論知識是非常重要的，在講座的時候會涉及，在面試的時候也會涉及。畢竟是學了三年的東西，一定要非常熟練。不僅要知其然，更要知其所以然。

4.學術(shù)科研能力

考研的學生與保研的學生不同的地方有二：第一，可以比保研的學生提前半年甚至一年參加到老師的科研和項目中來，第二，可能比考研的人多一些實際工作的能力。之所以各大高校擴大了保研的比例，紛紛開設(shè)了夏令營，就是想招科學研究能力強的考生，畢竟研究生階段的一個主要工作是進行科學研究。所以，這個時候，思維的靈活性、實際應(yīng)用能力和數(shù)理基礎(chǔ)等都是非常重要的。那么在簡歷篩選以及面試的過程中如何體現(xiàn)這些能力呢?科研課題+學術(shù)論文+社會實踐

4.1國家大學生創(chuàng)新試驗計劃+北京市大學生試驗計劃+本科生科研課題+院系的學術(shù)課題+學工部的課題+參與老師的課題，都可以寫上去，當然，你一定要真正的參與其中，并做了較大部分的工作，并清楚整個課題的來龍去脈。課題的研究成果當然很重要，但是面試的老師看重的更多的是研究思路和研究過程。所以，大家不要擔心自己研究的問題范圍是否過小，只要自己清楚整個研究的過程，能夠講給老師聽就可以了。

4.2學術(shù)論文既可以體現(xiàn)一個人的思維能力、理論基礎(chǔ)，又可以體現(xiàn)寫作能力。畢竟研究生階段也是要發(fā)表paper的。所以，有幾篇學術(shù)論文會讓你的材料增采的。如果能夠在界內(nèi)的核心期刊上發(fā)表論文，是相當不錯的。

4.3社會實踐可以體現(xiàn)一個人的動手能力，也可以拿出來說一說。相關(guān)的成果也可以附在上面。

5.基本的溝通能力

面試的過程需要溝通，聯(lián)系導(dǎo)師的過程需要溝通，錄取以后，在研究的過程中也需要溝通，需要團隊合作。當然，在面試的時候也沒有必要刻意地去表現(xiàn)自己的語言表達能力有多么多么的強，有些時候可能會事與愿違。

6.導(dǎo)師的作用

可能這個在九月份的正式推免的時候比較重要。一般會找和自己專業(yè)相關(guān)的，比較感興趣的專業(yè)的老師，然后在網(wǎng)上找到老師的相關(guān)資料，先給老師發(fā)送電子郵件，最好是附上自己的相關(guān)材料。這個時候，如果老師對你感興趣，就會找個時間約你面談，有可能的話，會讓你嘗試著和他做一段時間事情。一般來說，老師都比較喜歡招保送的學生，畢竟相比考研的同學，你可以提前半年工作;第二，老師和你面談過，只要你成績優(yōu)秀，對你的能力有所了解，就會給你一個初步的意向。

7.他人的幫助與經(jīng)驗

這里是指已經(jīng)保送的師兄師姐，以及你中意的老師的學生，都會給你很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望大家能夠很好地利用起來。