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近日，省教育廳召開2017年學位與研究生教育工作會議。省教育廳副廳長朱華山重點圍繞2017年學位授權審核工作、“雙一流”建設工作和研究生教育質量問題3個方面進行了工作部署。

關于2017年學位授權審核工作，朱華山指出，此次學位授權審核改革是適應學位與研究生教育供給側結構性改革的一個重要手段，是服務需求、提高質量的一個重要抓手，是一次最重要的制度創新。各單位要進一步提高認識，以高度的政治責任感、政治敏銳性來做好授權審核工作，穩定第一、穩妥優先，要處理好申報中質與量、先與后、上與下的關系。隨后，介紹了省學位委員會此次學位授權審核評審和推薦的方式，并要求省學位委員會及辦公室、各高校要做好監督及自身監督工作。

關于“雙一流”建設工作，朱華山重點談了一流大學建設理念和一流學科建設問題。他指出我省現在建設一流大學雖然面臨著穩定的資金支持問題，面臨著科學研究或學術水平的差距，但首要問題還是對于一流大學建設指導思想和理念的戰略思考，我們的差距是如何創建一種大學文化和大學精神，如何把學校各個系統的人員都能調動起來，積極、認真地把自己的本職工作與大學的使命結合起來，為學校爭創“雙一流”獻策出力。從去年開始，我省開始實施省級一流學科建設工程，遴選了一批省立項建設高峰高原學科，朱華山對省級一流學科建設強調：一要進一步凝練學科方向，二要著力建設高水平的學科隊伍，三要積極開展支撐學科發展的科學研究，四要切實增強創新人才的培養能力，五要大力加強學科創新平臺建設，六要努力擴大一流學科的國際交流與合作。

關于研究生教育質量問題，朱華山首先通報了2014~2016年我省開展碩士學位論文抽檢的基本情況，他指出我省學術型碩士學位論文質量正逐年穩步提升，但我省部分碩士學位研究生培養單位對專業學位研究生教育質量還沒有給予高度重視。朱華山強調學位授予單位是研究生教育質量保證的主體，負有建立、健全內部質量保證體系的使命和責任;要正視研究生教育質量面臨的問題，朱華山要求各學位授予單位：一要充分發揮主體作用，健全研究生培養各環節管理制度，完善質量監控、評估和督導體系;二要進一步改革完善研究生導師遴選與聘任制度;三要注重以服務需求為導向，改革研究生評價機制;四要進一步完善研究生學位論文選題論證、開題報告、撰寫指導、評閱審核和公開答辯制度。五要健全學術不端懲戒機制，對學術造假行為零容忍、嚴打擊。

原標題：我省學位與研究生教育要提質增量