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“考研成功系于專業課”，這句話道出了專業課在考研中的重要地位。

其一，是因為專業課總分300分，占考研總分數的60%，專業課分數的高低直接決定著考研的成敗。

其二，專業課也是提高分數，拉開檔次的關鍵。而參考教材是復習的基礎，參考教材選擇的好不好直接影響著備考效果。這就要求考生對選擇教材要十分慎重，同時在復習過程中要注意方法！

考過的考生經常說：“歷史學考研考零分很難，但是考高分也很難，因為以前都學過一些歷史基礎知識，但是，真正要考一個理想的分數和學校，專業課還是要下一番功夫的。”

從2010年的歷史學真題來看，在考察基礎知識的基礎上，試題出得越來越靈活，不僅僅是背背輔導書就能考取滿意的分數的。所以，我們建議從基礎知識做起，在理解記憶的基礎上，做到活學活用。下面博仁歷史學考研團隊老師結合多年的輔導經驗，就中國古代史的復習談談幾點看法：

1、掌握一條朝代更替主線

中國古代史的參考書是按照中國朝代的更替而編寫的，所有這是中國古代史的一條主線，要牢牢把握這條主線，分清前后順序，切忌復習到考前都不知道哪個朝代在前，哪個朝代在后，這是學習歷史最大的忌諱，因為歷史學是以時間和地點為轉移的實證性學科。只有在熟悉朝代更替和時間起止的基礎上才能對知識有比較清晰的脈絡和框架。

2、從宏觀上把握歷史概況

如果想做到對中國古代史整個階段有一個宏觀的把握，就必須從某個朝代的的社會歷史概況做起，也就是說對某一個朝代的政治、經濟、思想文化科技、民族關系、中外關系等幾個方面有一個比較全面的了解。比如：要掌握唐朝的社會歷史概況，在政治上，唐朝中央的三省六部制，地方州縣兩級制，同時將全國分為關內、河南、河東等10道；科舉制度、府兵制、唐律等。在經濟上，均田制以及賦役制度相對于隋朝的變化，經濟政策，農業、手工業、商業發展概況等。在思想文化科技方面，這一類知識也要重點把握，因為這幾年加大了對思想文化科技的考察。在民族關系方面，要重點掌握唐太宗時期的民族政策。在中外關系方面，要掌握與東亞、西亞等國的交往。

3、把握歷史階段特征，有助于加深對歷史背景的理解
中國古代史大體上分為以下幾個階段：先秦、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代十國、遼宋夏金元、明清。先秦時期主要處于原始社會和奴隸社會；秦漢時期，隨著秦國滅六國，統一中國，建立一個統一的封建君主專制中央集權國家。秦漢都是中國歷史上的大一統時期，也是封建君主專制中央集權確立時期。三國兩晉南北朝時期是中國的分裂時期，但是要特別注意這一時期的民族融合問題，同時北方民族遷入中原，中原人口大量南遷江南地區，也是中國經濟重心轉移關鍵因素。隋唐時期又是中國大一統時期，是君主專制中央集權進一步加強的時期……。對于歷史階段特征的把握，能夠從整體上加深對歷史背景的理解，也有助于加深對基礎知識的理解。

4、 重點掌握幾個基礎知識
中國古代史有幾個基礎知識主線在貫穿其中，要重點掌握以下幾個：君主專制中央集權制度、土地制度、賦役制度、兵制、儒家思想的演變等等，這些都是考試的重點。像2010年歷史學基礎綜合考察了西漢初期削弱諸侯勢力的措施和清朝的攤丁入畝問題，分別屬于中國古代的中央集權和賦役制度。

總之，在歷史學備考過程中，要總結整理知識點，同時注意方法和技巧。