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• 廣東工業大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、復試時間、地點(第一志愿上線考生)

二、必帶材料

參加復試考生應下載《廣東工業大學2017年碩士研究生招生復試考生資格審查單》，按要求填寫，并提交以下材料：

1.個人有效身份證及復印件正反面。

2.2018年全國碩士研究生招生考試準考證。

3.應屆本科畢業生：完整注冊后的學生證原件、復印件及《教育部學籍在線驗證報告》的打印件(來源地址：http://www.chsi.com.cn/xlcx/bgcx.jsp)。

4.往屆本科畢業生：本科畢業證書和學位證書原件、復印件及《教育部學歷證書電子注冊備案表》的打印件(來源地址：http://www.chsi.com.cn/xlcx/)。因畢業時間早而不能在線驗證的，需提供教育部《中國高等教育學歷認證報告》(http://www.chsi.com.cn/xlrz/)。說明：報考工商管理碩士(MBA)、工程管理碩士、工程碩士中項目管理專業的本科畢業生，其本科畢業證書應在2015年9月1日前頒發。

5.同等學力考生：專科畢業證或本科結業證或成人高校應屆本科生證明原件、復印件及《教育部學歷證書電子注冊備案表》的打印件(來源地址：http://www.chsi.com.cn/xlcx/)。因畢業時間早而不能在線驗證的，需提供教育部《中國高等教育學歷認證報告》(http://www.chsi.com.cn/xlrz/)。

6.考生請在復試時帶上蓋有紅章的大學期間成績單(應屆本科生由所在學校教務部門提供，歷屆畢業的考生，可到檔案管理部門復印，并蓋章)。

7.廣東工業大學政治審查表蓋章。

8. 參加過全國大學英語四、六級考試的考生，需提供合格證書或成績單。

三、復試內容

1、專業知識考核(40%)：以筆試的形式進行。考核時間：90分鐘，卷面滿分：100分

學術學位類：重點考察考生的專業素養、創新能力、科研能力等。

專業學位類：重點考查考綜合素質、運用基礎理論和專業知識分析解決實際問題的能力以及職業發展潛力。

具體考核內容：

學科領域代碼：(080200/085201/085236)(四選一)：

機械工程(機電、機制、機設方向)：含現代設計方法及應用、機械制造原理、液壓與氣壓傳動、數據庫原理及應用、專業英語

機械工程(車輛工程方向)：汽車電子、汽車發動機原理、汽車構造、專業英語

工業工程方向：工業工程基本理論與方法、數據庫原理及應用、專業英語

機械工程(材料方向)：含材料科學基礎、機械制造基礎、專業英語

學科領域代碼：(080400/0852036)(二選一)：

儀器科學與技術(080400)、儀器儀表工程(085203)：(二選一)C語言、電子技術(數電、模電)

2、外語考核(20%)：考核方式以口試為主，包括外語聽力，口語及專業外語，側重于個人基本情況、經歷的介紹及日常用語對話。

3、綜合素質考核(40%)：考核方式以面試的方式進行。考核內容包括運用所學知識分析、解決問題的能力，對本學科發展動態的了解和在本專業領域發展的潛力，以及個人素質。

三、同等學力加試： 初試未考的另外選兩門專業課。

四、專業知識筆試參考書目

(1)《現代設計方法與應用》參考書：房亞東 陳樺主編，機械工業出版社，2013年;

(2)《機械制造基礎》參考書：張福潤 沈其文，《機械制造基礎》，華中科技大學，2000年;

(3)《液壓與氣壓傳動》參考書：許福玲，《液壓與氣壓傳動》，機械工業出版社，2001年;

(4)麻友良. 汽車電器與電子控制系統[M]. 北京：機械工業出版社，2014.

(5)吳建華. 汽車發動機原理[M]. 北京：機械工業出版社，2011.

(6)臧杰、閻巖.汽車構造(下)[M].北京：機械工業出版社，2008.

(7)《工業工程基本理論與方法》參考書：無，

(8)《數據庫原理及應用》參考書：苗新蘭，《數據庫原理及應用》，機械工業出版社2004年。

(9)C語言、電子技術參考書：無

五、錄取原則：

1、總成績=初試成績×(1-50%)/(初試滿分/100)+復試成績×50%

1)凡復試成績合格者(不低于60分)按擇優錄取原則，首先從第一志愿報考專業考生中錄取，其次再從非第一志愿報考專業的考生中調劑錄取;

2)復試成績不合格者，不予錄取;

3)加試成績不合格者，不予錄取;

4)體檢不合格的學生，不予錄取;

5)思想品德考核不合格者，不予錄取

6)對報考資格不符合規定者，不予錄取;

7)對設為擬錄取超24小時未確認者，當自動放棄錄取資格。

六、復試結果公布：將于2018年3月25日下午14:30分在工學2號館。同時發《調檔函》《政審表》《雙向選擇表》《體檢表》，簽訂相關協議，已錄取考生進行網上確認。

七、以上條款如有與學校研究生招生文件不一致的地方，以學校相關文件為準。