2010年計算機專業考研統考備考常見問題答疑

計算機來源：文都教育 2009-04-29　

問題1：計算機考研專業課2009年開始實行統考，你能結合今年年初第一次統考的計算機專業課試題談一下四門專業課所占的比例么？

答：計算機考研專業課在2009年即今年年初實行了第一次統考，統考科目包括四門計算機專業課：數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網絡，這四門課程合在一起稱為計算機科學專業基礎綜合，共150分。四門專業課在試卷中所占的分數分別為：數據結構45分，計算機組成原理45分，操作系統35分，計算機網絡25分。從年初考過的真題情況來看，計算機專業基礎綜合考試一共有兩種題型：單選題和綜合應用題。第一種題型是單選題，共40道題，每題2分，滿分80分。其中1-10題是數據結構部分，11-22題是計算機組成原理部分，23-32題是操作系統部分，33-40題是計算機網絡部分；第二種題型是綜合應用題，共7道大題，滿分70分。按題目編號來說，41題、42題是數據結構題，分值各為10分和15分，43和44題是計算機組成原理題，各占8分和13分，45題和46題是操作系統題，各占7分和8分，47題是計算機網絡題，分值為9分。

問題2：數據結構的考試內容有哪些？考生應該如何復習？怎樣把握重點和難點？

答：數據結構的考試內容包括：線性表、棧、隊列和數組、樹和二叉樹、圖、查找和內部排序。考生復習時首先要深刻理解數據結構的三要素：邏輯結構、存儲結構以及在其上定義的各種基本操作，要把復習的重點放在掌握常用數據結構的這三個要素上面。舉例來說，棧這種數據結構有兩種實現方式(即存儲方式)：順序棧和鏈式棧，經過一到兩輪的復習之后，考生應該能夠比較熟練地使用C語言(當然也可以用C++等高級語言)寫出這兩種方式下棧的定義以及初始化、進棧、出棧、返回棧頂元素等各種基本操作的算法實現，有條件的同學，可以上機調試算法。也就是說，對于每一種常用的數據結構，在掌握了它的邏輯結構和存儲結構后，一定要親自動手，自己寫出各種基本操作的算法實現，這個過程需要認真體會和反復琢磨。只有熟練掌握了這些基本算法以后，才能在此基礎上對常用的數據結構進行比較靈活的運用，而對于數據結構的靈活運用，正是這門課程的難點所在。把握重點和難點的最主要的一條，就是多動手，勤思考。

問題3：計算機組成原理的考試內容有哪些？考生應該如何復習？

答：計算機組成原理的考試內容包括：計算機系統概述、數據的表示和運算、存儲器層次結構、指令系統、中央處理器、總線、輸入/輸出系統。考生在復習時，首先要重點掌握單處理機計算機系統中各個部件的組成結構和基本工作原理。全部復習完后再把這些組成部件形成一個完整的系統，各部件之間是通過什么聯系起來的、是怎樣聯系的，最好在頭腦中有一個比較清晰的認識。隨著復習的深入，這種認識要不斷加深，這樣就不會“只見樹木，不見森林”，并且復習過的內容不容易遺忘。

問題4：計算機操作系統的考試內容有哪些？考生復習時重點放在哪兒？難點是什么？

答：計算機操作系統的考試內容主要包括：操作系統概述、進程管理、內存管理、文件管理和輸入/輸出管理。考生復習時重點應該放在掌握基本概念和基本原理上，包括一些常用的算法，如：并發和并行的概念、進程的概念與狀態及相互轉化、信號量和P、V操作、死鎖及其預防、避免、檢測與解除、頁式、段式和段頁式存儲管理、磁盤調度算法、設備管理等。難點主要是運用操作系統的基本原理來分析和解決具體問題，如：運用P、V操作實現進程之間的同步和互斥。

問題5：你覺得操作系統可能出綜合應用題的考點有哪些？

答：我認為，操作系統這門課適合出綜合應用題的考點主要集中在以下幾個地方：1)運用P、V操作實現進程互斥和同步。這個考點在今年年初作為綜合應用題剛剛考過，但很有可能繼續考，因為這個知識點出題的靈活性比較大；2)各種作業調度算法：這個考點可以和平均周轉時間、平均帶權周轉時間相結合，作為綜合應用題進行考查；3)銀行家算法：這是個比較經典的算法，可以作為綜合應用題來考查；4)存儲器管理部分出綜合應用題的考點主要有：邏輯地址到物理地址的變換和頁面置換算法，其中地址變換的題目在今年的試題中考過；5)磁盤調度算法：如電梯調度算法、掃描算法等。如果操作系統的綜合應用題也考類似數據結構第41題的簡答題形式，那么考點將會更多一些。

問題6：計算機網絡涉及到哪些內容？這門課有什么特點？考生應該如何復習？

答：計算機網絡的考試內容主要圍繞TCP/IP協議層次的具體展開，包括以下內容：物理層、數據鏈路層、網絡層、傳輸層、應用層。計算機網絡這門課的特點是：在考研專業課中所占分數最少，但是涉及到的具體的知識點最多。考生復習時要注意按照層進行知識點的復習和總結。對于每一層，重點把握這一層的協議有哪些、引入這些協議的原因、涉及到哪些重要算法、算法的內容、每一層和上下層之間的關系、每一層用到的硬件設備及作用等，也就是說，學習完一層時一定要用系統的方法將具體的知識點串連在一起，不要局限于孤立地理解和掌握每個細節的知識點。

問題7：四門專業課的內容之間有什么聯系？有沒有交叉？考生復習時是否需要按照一定的順序？四門課的復習時間怎樣分配比較合適？

答：這四門專業課之間有一定的內在聯系，數據結構和組成原理是操作系統的先修課程，計算機網絡相對來說比較獨立，或者說不需要先修課程。內容的交叉有一些，主要表現在組成原理和操作系統這兩門專業課之間，二者都包含了存儲系統和輸入/輸出系統的內容，如：內存管理的各種頁面置換算法、虛擬存儲器等。如果不是跨專業考生，也就是說這些專業課以前都系統的學習過，那么復習時可以不按順序。但如果是初學者，必須先學習完數據結構和組成原理后再學習操作系統，否則有些概念和原理難以理解。四門課的復習時間應該合理分配，重點放在數據結構和組成原理上，尤其數據結構更要多花一些時間；操作系統和計算機網絡的很多知識點需要在理解的基礎上進行記憶，相對來說容易一些。當然難易程度是相對的，具體情況也要因人而異，靈活安排。

問題8：2009年的計算機專業基礎綜合考試有什么特點？對2010年的考生有什么啟示？能否據此估計一下2010年試題的難度？

答：2009年的計算機專業基礎綜合考試從整體上說，有這樣幾個特點：一是難度適中，沒有偏題、怪題；二是知識點分布比較均勻，考查的內容比較全面；三是在注重基礎的前提下，同時注重考查考生綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。對2010年的考生來說，最大的啟示就是在復習時要把重點放在基礎知識上面，注重對基本概念、基本原理的理解和掌握，以此為突破口，進一步上升到能夠靈活運用的高度。由于今年是第一次統考，試題整體難度不大，預計2010年考題難度會適當增加，但跨度不會太大，應該是在與今年難度基本持平的基礎上稍有增加。