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大聲告訴我，英語兩大難是哪兩大?當(dāng)然是單詞和長難句，提到這兩貨大家都不免咬牙切齒。不過以后大家不用怕了，給大家準(zhǔn)備了一份復(fù)習(xí)攻略，將這兩大難一刀斬!

第一部分：?jiǎn)卧~篇

提到英語，大家最耳熟能詳?shù)木蛻?yīng)該是背單詞了。市面上關(guān)于記單詞的方法更是五花八門，詞根詞綴法，聯(lián)想記憶法，編故事法，然而，這些都是不實(shí)用的。背單詞本身就很辛苦，還要為記住一個(gè)單詞而生搬硬套詞根詞綴，甚至編一個(gè)故事，這無非又增加了記憶負(fù)擔(dān)。

五花八門的記憶大法，只適合給同學(xué)上課時(shí)炫技使用，真正能記牢單詞的方法只有一個(gè)，死背。

死背不等于瞎背，死背也有套路可循，大家只要嚴(yán)格踐行下面的方法，記牢單詞根本不是夢(mèng)想。

絕大部分考研詞匯并不需要掌握拼寫和發(fā)音，只要“見其形，知其義”即可。這里我推薦王江濤老師的方法。

首先找一本包括考研5500個(gè)單詞的詞匯書。5500個(gè)單詞不可能全不認(rèn)識(shí)——500個(gè)初中詞匯和2000個(gè)高中詞匯是基礎(chǔ)，所以，真正需要記憶的詞匯只有兩三千個(gè)。然后將單詞書按自己的實(shí)際情況等分，每天堅(jiān)持背誦一部分。如果記憶力較好，10天可以搞定;記憶力不好，20天也可以搞定。

最好早上起床就進(jìn)行背誦，因?yàn)樵缟掀鸫埠鬀]有前攝干擾(指先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)的材料的干擾作用)，記憶比較深刻。單詞的拼寫、發(fā)音、英文解釋、同義詞、反義詞、例句等暫時(shí)不用看，只看單詞的外形和常考中文義項(xiàng)。

在腦中默念每個(gè)單詞的中文意思，或讀音和中文意思。每背完一頁，可以找一張白紙，在左上方挖一個(gè)小洞，夠露出一個(gè)英文單詞即可。看著英文單詞能說出中文意思就過，說不出來則需要繼續(xù)強(qiáng)化。每隔5分鐘、半小時(shí)、1天、2天、4天、7天、14天重復(fù)之前背的所有單詞。開始時(shí)要嚴(yán)格按照上述時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，而第4天以后可在一天中的任何時(shí)間復(fù)習(xí)。14天以后，以14天為周期復(fù)習(xí)所背內(nèi)容。

記不住的單詞可以抄寫在本上，仍然按照每隔5分鐘、半小時(shí)、1天、2天、4天、7天、14天的規(guī)律重復(fù)記憶。這種方法的特點(diǎn)在于快刀斬亂麻，迅速建立英語學(xué)習(xí)成就感。鑒于個(gè)人天賦有別，記憶力不好的同學(xué)可以采用少量重復(fù)的方法進(jìn)行突擊。

第二部分：長難句結(jié)合篇

在背單詞的時(shí)候，一定要結(jié)合句子。為什么很多人記住意思，一看句子，感覺那個(gè)意思套進(jìn)去句子里怎么讀不通?

因?yàn)樵~本無意，意由境生。在不同的情境里單詞的意思是不一樣的。

給大家舉個(gè)例子，aschooloffish，這里的school是學(xué)校的意思嗎?顯然不是，是群的意思，一群魚。School還有群的意思，這個(gè)意思幾乎不可能有單詞書標(biāo)注。結(jié)合句子背單詞，大家才能系統(tǒng)掌握這個(gè)單詞的含義，不看句子只記單詞意思，那你可能一讀文章就卡殼，哪里都是怪怪噠。

那么怎么才能讀懂長難句?

首先，這個(gè)句子里不能有我們不會(huì)的單詞。

查單詞時(shí)建議使用柯林斯詞典。因?yàn)榭铝炙乖~典是用比較簡(jiǎn)單的英文單詞解釋你不會(huì)的生詞，這樣，能夠加深你對(duì)這個(gè)單詞的理解。使用柯林斯詞典，大家可以直接下載柯林斯英英詞典的APP或者有道詞典都行。

解決了生詞問題，接著，我們需要找出句子主干，句子主干部分才是句子的精髓，讀懂句子主干，你就讀懂了長難句。

比如：

謝同學(xué)，我的朋友，哈佛高材生，成績(jī)優(yōu)異，長相俊俏，昨天獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。句子的主干就是謝同學(xué)昨天獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這也正是這句話想要表達(dá)的意思。

又比如：

There is no agree ment whether methodology refers to the concepts peculiar to historical work in general or to the research techniques appropriate to the various branches of historical inquiry.(所謂方法論是指一般的歷史研究中的特有概念，還是指歷史探究中各個(gè)具體領(lǐng)域使用的研究手段，人們對(duì)此意見不一。)這句話的主干就是Thereisnoagreement(人們意見不一)。而到底對(duì)什么意見不一呢，就是methodology(方法論)refersto(指)的兩個(gè)方面了。找對(duì)了句子的主干也就能很順利地讀懂長難句了。除此之外，建議大家去網(wǎng)上聽一些長難句的課程，不用去看語法書，沒必要。