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社會(huì)工作課程考試大綱

課程編號(hào)： 035200

課程名稱：社會(huì)工作原理、社會(huì)工作實(shí)務(wù)

課程性質(zhì)： 為落實(shí)黨中央“建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略部署，滿足構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)高層次、應(yīng)用型社會(huì)工作人才的需求，根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《專業(yè)學(xué)位設(shè)置審批暫行辦法》和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)學(xué)位教育工作的若干意見》，設(shè)置社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：社會(huì)工作專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握社會(huì)工作的理論和方法，具有良好的職業(yè)道德，秉持社會(huì)責(zé)任心和社會(huì)服務(wù)精神，熟悉我國(guó)社會(huì)政策，具備較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導(dǎo)、評(píng)估和研究能力，能在黨政機(jī)關(guān)、民政、勞動(dòng)與社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生等部門，城鄉(xiāng)社區(qū)、企事業(yè)單位以及社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理、社區(qū)管理、企業(yè)管理、行政協(xié)調(diào)、政策研究、心理健康、服務(wù)評(píng)估等工作的高層次應(yīng)用型社會(huì)工作人才。

考試要求：每科考試時(shí)間為3小時(shí);

初試方式為筆試。“社會(huì)工作原理”和“社會(huì)工作實(shí)務(wù)”由我校命題。

社會(huì)工作原理

包括社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)兩部分

第一部分：社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)

了解社會(huì)工作的產(chǎn)生背景及其基本假設(shè);了解社會(huì)工作的社會(huì)功能，把握社會(huì)工作在解決社會(huì)問(wèn)題上的基本價(jià)值取向和思路;理解社會(huì)工作的基本概念、

基本特點(diǎn)及其本質(zhì);掌握社會(huì)工作的基本知識(shí)，包括價(jià)值理念、理論基礎(chǔ)、過(guò)程模式等。

一、社會(huì)工作概述

1.社會(huì)工作的涵義與性質(zhì)

2.社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展

3.社會(huì)工作的對(duì)象與服務(wù)領(lǐng)域

4.社會(huì)工作的功能

二、社會(huì)工作的價(jià)值基礎(chǔ)

1.社會(huì)福利思想

2.社會(huì)福利制度

3.社會(huì)工作的價(jià)值與價(jià)值體系

4.社會(huì)工作的專業(yè)倫理

三、社會(huì)工作的理論

1.社會(huì)工作理論的涵義及地位

2.社會(huì)工作的基礎(chǔ)理論

3.社會(huì)工作的實(shí)踐理論

四、人的發(fā)展與社會(huì)環(huán)境

1.人的發(fā)展、社會(huì)環(huán)境及其關(guān)系

2.人的行為三個(gè)層面

3.人的行為與生命周期

五、社會(huì)工作過(guò)程

1.社會(huì)工作過(guò)程的基本要素

2.社會(huì)工作的一般過(guò)程

3.社會(huì)工作者的角色

4.社會(huì)工作的對(duì)象

六、社會(huì)工作方法

1.個(gè)案工作

2.小組工作

3.社區(qū)工作

4.社會(huì)工作行政

5.社會(huì)福利政策

6.社會(huì)工作研究

七、社會(huì)工作教育

1.社會(huì)工作教育與訓(xùn)練的意義

2.社會(huì)工作教育與專業(yè)化

3.社會(huì)工作本土化

八、社會(huì)工作服務(wù)領(lǐng)域

1.老年社會(huì)工作

2.兒童社會(huì)工作

3.殘疾人社會(huì)工作

4.醫(yī)療社會(huì)工作

5.工業(yè)社會(huì)工作

6.矯正社會(huì)工作

7.反貧困社會(huì)工作

8.社區(qū)福利服務(wù)

第二部分：社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

要求考生了解社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象與基本功能，掌握社會(huì)學(xué)基本概念與理論，掌握社會(huì)學(xué)觀察社會(huì)現(xiàn)象、分析社會(huì)問(wèn)題的視角與方法。

一、社會(huì)學(xué)的對(duì)象與功能

1.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象

2.社會(huì)學(xué)的功能

二、社會(huì)

1.社會(huì)及其構(gòu)成

2.文化的類型與功能

三、人的社會(huì)化

1.人的社會(huì)化的涵義及意義

2.人的社會(huì)化的過(guò)程與內(nèi)容

3.社會(huì)角色

四、社會(huì)互動(dòng)

1.社會(huì)互動(dòng)的涵義及類型

2.社會(huì)互動(dòng)的理論

五、社會(huì)群體

1.社會(huì)群體的涵義及類型

2.初級(jí)社會(huì)群體

3.社會(huì)群體的變遷

六、社會(huì)組織

1.社會(huì)組織的特征與類型

2.社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)

3.社會(huì)組織管理

七、社會(huì)制度

1.社會(huì)制度的概念與類型

2.社會(huì)制度的功能

八、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)

1.社會(huì)分層的概念與功能

2.社會(huì)分層理論

3.社會(huì)流動(dòng)

九、社區(qū)

1.社區(qū)的概念與要素

2.城市社區(qū)與農(nóng)村社區(qū)

3.城市化

十、社會(huì)變遷

1.社會(huì)變遷的涵義與類型

2.社會(huì)現(xiàn)代化的涵義與內(nèi)容

3.發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)代化的特征

十一、社會(huì)問(wèn)題

1.社會(huì)問(wèn)題的涵義及特點(diǎn)

2.社會(huì)問(wèn)題的類型與成因

3.當(dāng)前我國(guó)的主要社會(huì)問(wèn)題

十二、越軌與社會(huì)控制

1.越軌行為及其類型

2.社會(huì)控制的概念與類型

3.社會(huì)控制體系與社會(huì)現(xiàn)代化