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有好多人和我說：專業課可以拯救或者毀掉一個人，足以看出它的重要性。因此上午的考試發揮的好與壞先不討論，大家都不要計較太多，你們現在要做的是快速調整好心態，積極面對下午的考試，爭取考試最后一場發揮的更好!

專業課答題注意事項

在答題的時候，可以按照分值對時間進行切割。50分的大型論述題就是差不多一小時的答題量。當然，我們在回答簡單問題的時候可以為后面搶一些時間。

(1)答題前最好把卷子整個瀏覽一遍，在答前面的題的時候，我們的大腦也會潛在為后面的問題理清思路。

(2)答題一般都是寫在答題紙上，有些答題紙上是有標明題號的，大家在書寫的時候一定要注意。雖然自己標清題號不是不可以，但會給老師一種不嚴謹的感覺。而且了解題目之間的空檔也可以作為回答問題所要內容多少的參考。

(3)書寫松散適度。專業課考試所附答題紙較多，如果寫得過于緊湊，后面就留下大量空白，給人一種知識貧乏的感覺。而且由于篇幅長，寫得太密讓閱卷老師的眼睛很不舒服，得高分就難了。

(4)答題紙答題很容易遇到這樣的問題，就是明明知道需要多寫，但是寫得太快字又會很亂，不知道如何取舍。如果平時大家沒有足夠的模擬練習，又遇到這種情況，我建議大家求工整舍字數。盡量保證字跡清晰，把自己的思路展示清楚。

(5)不要空白題目。考試時如果你遇到哪道專業課題目不會做千萬不要空著，建議你把可能或者能夠想到的與該題相關的思路和公式等都寫上去，并作一些必要的說明或者運算等，判卷老師也許會酌情給分。所以，要有這個理念：考試不結束就不停筆。

考研專業課：論述題答題技巧

答題攻略：論述題三步走答題法

是什么--為什么--怎么樣

1.論述題中重要的核心概念，要闡釋清楚;論述題中重要的理論要點要羅列到位。這些是可以在書本上直接找到的，是得分點，也是進一步分析的理論基點。

2.要分析目前所存在問題出現的原因。這個部分，基本可以通過對課本中所涉及的問題進行總結而成。

3.提出自己合理化的建議。

答題示范

例如：結合治理理論，談談我們政府改革。

1.闡釋"治理"的定義，然后分段闡釋"治理理論的核心主張，包括理論主張和政策主張"。

2.分析目前"政府改革"中存在的問題及其原因。

3.結合治理理論的理論和政策主張，并結合相關的一些理論提出自己的改革措施。我們育明考研經過長期摸索，總結了一套考研專業課答題模板。

危機應對

萬一遇到自己沒有碰到的問題，特別是沒有關注到的熱點問題怎么辦呢?其實，論述題雖然是考察考生運用知識點分析問題的能力，其核心還是在于課本知識，在于理論。因此在回答的時候一定要緊扣理論不放松。

溫馨提示

1.回答的視角要廣，不要拘泥于一兩個點。

2.在回答論述題的時候一定要有條理性，但是條數不宜過多，在5-8條為主。字數在1500左右。用時為25-30分鐘。

考研專業課：簡答題答題技巧

解析

簡答題一般來說位于試題的第二部分，基本考察對某些重要問題的掌握程度。難度中等偏低。這就要求考生在復習的時候要把課本重要問題梳理清楚，要比較扎實的記憶。一般來說書本看到5遍以上可以達到記憶的效果。當然，記憶也要講究方法。

考研答題攻略：簡答題定義框架答題法

定義--》框架--》總結

第一，先把簡答題題干中涉及到的最重要的1-2個名詞進行闡述，類似于"名詞解釋"。很多人省略了這一點，無意中丟失了很多的分數。

第二，按照要求，搭建框架進行回答。回答要點一般3-5點。

第三，進行簡單的總結。

簡答題答題示范

例如：簡析績效管理和績效考評的區別和聯系。

1."績效管理"和"績效考評"的定義。

2.區別

3.聯系

4.總結

危機應對

當遇到自己沒有見過，或者復習時遺漏的死角。這個時候不要驚慌。只要你平時認真復習了，基本你不會的，別人也基本如此。首先要有這個自信。其次，無限的向課本靠攏，將相關的你能夠想到的內容，有條理的全部列出來，把困難拋給改卷老師。

溫馨提示

第一，在回答簡答題的時候，一定要有頭有尾，換言之，必須要進行核心名詞含義的闡釋。

第二，在回答的時候字數一般在800-1000為佳，時間為15-20分鐘。

考研專業課：名詞解釋答題技巧

總分總結構

一般來說，把一個名詞解釋清楚，你需要用到"總分總"結構：開頭第一句話開門見山，對這一名詞給出一句概括性解釋，截止了當地告訴閱卷老師，這是一個"什么東西";然后對這個名詞展開具體論述，往往是根據教材提供的內容來，可能涉及的方面有時間、背景、內容、特點、性質、原因等，具體情況需具體分析;最后要有概括提升的結尾句，一般涉及該名字的意義、價值、影響等，既算是一個總結，也算是一種拔高。這三部分，完整連貫，缺一不可。

5~6分鐘，150~200字

正如前文所述，名詞解釋考查對基礎知識的掌握能力，不同于論述和分析，無需長篇大論。根據測算，一般一個名詞解釋用時5~6分鐘，篇幅150~200字最為合適。利用上文所提到的總分總結構，一段答下來即可，無需再分段。這樣做的目的一方面是合理規劃考場上的精力和時間，另一方面，名詞解釋考查的就是考生的概括能力，以簡潔為上，答得事無巨細、洋洋灑灑、長篇大論，反而違背了設置這一題型的初衷。

踩點給分

同所有的主觀題一樣，名詞解釋也是踩點給分的。一般來說，"總分總"結構的三段論基本能保證答題結構的完整，但在"分"的部分，要答的點比較多，可能會有遺漏，這就需要考生在復習過程中注意整理、全面記憶。此外，話語要簡潔明了，每一句話都說得明確，說在點上，切忌模棱兩可、重復啰嗦。

整理與積累

要想答好名詞解釋，除了掌握考場上技巧外，還需在平時復習過程中注意整理和積累。一般來說，容易出名詞解釋的考點都是比較好判斷的：首先必須得是名詞，動詞或其他詞不會拿來出題;其次都是重點，比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法規等;其次是有話可說的，如果一個詞書上只是提了一提，并沒有展開論述，一般不會考，因為"無話可說"。通過以上三個特征的判斷，你基本能做到對本學科的名詞解釋心中有數，在平時復習過程中就有意識地積累，按照"總分總"的結構整理并記憶，到了考場上就會輕松許多。

答好名詞解釋，既是考場上拿分的關鍵，又是對基礎知識的整理和記憶，是文科類考研專業課必過的一關。希望小伙伴們都能重視起來，把名詞解釋的分穩穩握在手里，專業課妥妥通關!

祝大家拿分多多!