• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 沈陽建筑大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、考查目標

1.著重在考查其考生建筑內外環境藝術設計基本知識、基本理論的基礎上，注重考查運用各學科基本知識和、基本理論解決建筑室內及城市環境藝術中設計實際問題的能力。

2.準確地理解建筑內外環境藝術設計題目的性質、規模與特點，并具備獨立圍繞設計課題展開設計構思的能力。所做建筑室內及城市環境藝術設計要有新穎、獨持的構思立意，要求設計定位準確;

3.基本掌握各類建筑室內及城市環境設計的原理與方法，了解其設計的原則、要求與程序，以及與其相關專業配合的知識。把握其空間設計的原理與手法，并能運用造型、色彩、照明、陳設、綠化、傳達等設計要素來創造良好的、功能合理及具有藝術性的建筑室內及城市空間環境來;

4.能夠把握建筑室內及城市空間環境中人體的基本尺度與行為方式，了解與認識建筑室內及城市環境設計中的諸多裝飾材料、裝修作法與安全、防火、衛生等設計規范，基本掌握建筑內外環境設計中的技術原理，并能運用正確的設計制圖與表現方式進行設計;

5.準確、恰當地運用所學建筑室內及城市環境設計方面的專業知識，能夠結合具體設計課題寫出簡明扼要、文字通順、層次清楚，合乎邏輯的設計說明。

二、考試形式與試卷結構

(一)試卷滿分及考試時間

滿分為150分，考試時間為6小時。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷內容結構

1.構思立意與設計定位：10%;

2.功能安排與空間布置：20%;

3.環境藝術設計：30%;

4.圖面表現與文字表達：30%;

5.尺寸、標高、材料與作法的標注：10%。

(四)試卷題型結構

現場快題設計：100%。

三、考查內容及要求

室內環境藝術設計、藝術設計。

1.創意與設計：

主要考核考生對設計考題的認識與理解及設計構思創意的能力。由于所考題目為建筑室內藝術設計，而不同的建筑及城市環境，因其所處城市地域、服務對象的不同而出現差異，因此其設計定位的準確與否，直接影響到建筑內外環境的構思設計，為此通過對考生設計定位把握的考查，即可了解考生在具有專業設計的能力之外，對社會、市場等知識了解的寬廣程度，以考查學生面對未采是否具有更大的設計發展潛力。

2.功能與空間布置：

以上兩項是對考生建筑室內及城市環境設計總體功能的安排及具體空間詳細布置設計能力的考核。從室內環境設計來看，即包括對室內平面的空間功能布置設計，同時也包括對室內立面及頂面的空間與功能布置設計能力的展現。從環境設計來看，即包括對城市環境場地的平面空間功能布置設計、豎向立面設計及環境場地中建筑小品與公共設施的造型設計等。

3.環境藝術設計：

環境藝術設計著重考查考生在建筑設計的基礎上，對建筑室內空間環境各個界面(包括頂界面、墻界面、底界面與柱子、門窗等)，與室外空間環境場地的更進一步的細化設計能力;其裝飾設計包括對考生室內及城市環境設計整體風格的把握能力、裝飾造型、色彩、照明、陳設、綠化、傳達設計與設備、技術、材料與安全防護措施及裝飾施工等設計技能掌握的程度，以及在具體設計中的應用水平與設計能力。

4.圖面表現與文字表達：

由于建筑室內設計屬于現代藝術設計，因此對考生設計圖面表現水平要求更高，而這種水平的考查，即可通過考生的專業設計效果表現與專業制圖水平，以及整個設計圖紙中設計圖形與版式的整體計劃能力三個方面來了解;而文字表達則著重考核考生設計說明的撰寫水平與文化素質。尺寸、標高、材料與作法的標注及細部的處理：

此項重在考核考生是否會按照國家頒布的建筑設計制圖標準繪制建筑室內及城市環境設計圖紙的能力，以及考生對建筑室內及城市環境中的裝飾材料、裝修作法掌握程度的了解，尺寸、標高、材料與作法的標注及細部的處理等。

最后，在綜合分析考生對以上評分標準把握的基礎上，對考生進行專業設計考試成績的評定。

四、考試用具說明

A2紙1張，馬克筆、水性筆、尺、畫板等繪圖用具。