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►為什么要使用英文詞典

無(wú)論高中還是大學(xué)，周圍同學(xué)向我取經(jīng)的時(shí)候，我都注意到，他們大部分只是將閱讀理解題目，以及和題目相關(guān)的部分句子里的生詞查了，至于跟答案無(wú)關(guān)的其他部分，不怎么care。這是一個(gè)很大的誤區(qū)。為什么呢?你想，既然這篇閱讀理解出現(xiàn)在你的考卷上，就說(shuō)明它所涉及的話題范圍、它的難度水平就是適合你現(xiàn)在這個(gè)階段的，只要你目前在備考，就一定會(huì)遇到相似話題和難度的篇章。而出題人顯然控制著整套試卷的難度和生詞數(shù)量，這次你遇到的生詞，就是你本該遇到的生詞。這次它不是答案，你能保證以后都不出現(xiàn)在題目或者答案區(qū)嗎?

所以，使用英文詞典的關(guān)鍵之一：所有不認(rèn)識(shí)的生詞都要查。

使用英文詞典的關(guān)鍵之二：英文詞典攜帶豐富語(yǔ)境。

單詞書(shū)，只是干巴巴地讓你強(qiáng)行把單詞與釋義連在一起，這種連接是極為脆弱的，即使有一兩個(gè)例句，有詞綴詞根等花式記憶法，你的大腦里神經(jīng)元之間還是單詞和釋義的單一連接，用不了多久就淡忘了，需要反復(fù)復(fù)習(xí)，枯燥無(wú)味。

而英文詞典中的每一個(gè)生詞，都是以小段的方式呈現(xiàn)的，幾種釋義，多變的例句，這是將單詞放在語(yǔ)境中記憶的最簡(jiǎn)單的方法。查單詞的時(shí)候，順便收獲了幾個(gè)搭配，富有生活情景的例句，再看到這個(gè)單詞兩三遍，就很難忘了。有了這些記憶背景，也不容易和其他相似單詞混淆。

►那么怎么正確使用英文詞典，不經(jīng)意間提升詞匯量?學(xué)姐總結(jié)為3點(diǎn)：

1.生詞認(rèn)真查，聚沙成塔

認(rèn)真查單詞的重要性上面已經(jīng)提過(guò)了，很多同學(xué)覺(jué)得這種積累方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

提醒一下同學(xué)們，單詞書(shū)在備考前夕，突擊詞匯量，查漏補(bǔ)缺是非常有幫助的。但背單詞書(shū)終歸是治標(biāo)不治本的方法，如果你只是想英語(yǔ)考個(gè)說(shuō)得過(guò)去的成績(jī)，那ok，可以不利用英文詞典，重點(diǎn)背單詞書(shū)(這里推薦一下下KK何凱文1575必考詞匯突破，很不錯(cuò))但如果想要80分左右甚至上80，光靠臨時(shí)背單詞是很難的，當(dāng)然歷年考研中不乏有這樣的牛人存在，但，我還是建議你使用英文詞典。

如果你是在大一大二看到了這篇文章，那么你是幸運(yùn)的，及早踐行使用，結(jié)合個(gè)人情況摸索適合自己的方法，很好。如果你是在大三考研復(fù)習(xí)過(guò)程中看到的，那么可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，背單詞書(shū)+適量使用英文詞典。

學(xué)姐的做法：每個(gè)生詞整理兩三個(gè)主要釋義、有趣的例句，打造自己的專屬詞匯積累本，課外詞匯量UP!

By the way，學(xué)姐一直用的是《牛津高階英漢》，你也可以試試?yán)饰幕蛘咂渌�的�?/p>

　2.附錄專題頁(yè)，適合專業(yè)相關(guān)的同學(xué)

不知道其他詞典，牛津高階英漢后面是有好多頁(yè)附錄的，地理、植物、數(shù)學(xué)表達(dá)，專業(yè)英語(yǔ)詞匯一網(wǎng)打盡，很適合復(fù)試前突擊喲。

　3.無(wú)事閑翻書(shū)，單詞樂(lè)趣輕松get

對(duì)于喜歡英語(yǔ)的同學(xué)，像讀雜志一樣翻詞典也是享受，仿佛在繁盛的森林里隨意采摘果實(shí)，哪個(gè)順眼摘哪個(gè)。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候可以翻翻，學(xué)姐印象很深刻一次就是，高中偶然看到了period這個(gè)單詞，最后一個(gè)釋義是女孩生理期，也算小驚喜了吧~在美劇《破產(chǎn)姐妹》中也出現(xiàn)過(guò)好幾次的。男生也可以記下來(lái)，向(未來(lái)的)女朋友賣弄一下~~