• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

鄧小平理論

一、鄧小平理論的形成和發展

(一)含義

鄧小平理論是馬克思主義與當代中國實際和時代特征相結合的產物，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶

(二)形成條件

1.理論基礎。鄧小平理論是對馬列主義、毛澤東思想繼承和發展的成果。鄧小平在新的歷史條件下把繼承、堅持同發展、創新辯證地統一起來，使馬克思主義在當代中國進入了新境界，達到了新高度。馬列主義、毛澤東思想是鄧小平理論形成的理論基礎。

2.歷史根據。鄧小平理論是對我國社會主義建設歷史經驗和其他社會主義國家興衰成敗經驗進行科學總結的成果。社會主義正反兩方面歷史經驗的總結，是鄧小平理論形成的歷史根據。

3.現實依據。鄧小平理論是對十一屆三中全會以來我國社會主義建設經驗進行科學總結的成果。鄧小平領導我們黨從總結群眾的成功實踐的經驗中，也從總結工作的某些失誤的教訓中，揭示了我國社會主義現代化建設的規律，把經驗上升為理論。我國改革開放和現代化建設的實踐，是鄧小平理論形成的現實依據。

4.時代背景。鄧小平理論是對我國社會主義建設的國際環境和時代特征進行科學分析的成果。鄧小平分析了和平與發展已成為時代主題的新形勢，闡明了爭取較長時間和平環境進行國內建設的要性和可能性，指出了當今世界是開放的世界、任何國家的發展都離不開世界這個新的時代特征，研究了世界許多國家搞社會主義的經驗教訓。當代國際局勢的新發展，是鄧小平理論形成的時代背景。

二、鄧小平理論的科學體系和主要內容

鄧小平理論的主要內容有：社會主義本質理論、社會主義初級階段理論、社會主義改革開放理論、社會主義市場經濟理論、社會主義現代化發展戰略、外交戰略、祖國統一和一國兩制等。

三、鄧小平理論的歷史地位和指導意義

1. 鄧小平理論是對中國社會主義建設規律的科學認識

第一，鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎上繼承前人又進步陳規，開拓了馬克思主義的新境界。

第二，鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這個根本問題，揭示了社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

第三，鄧小平堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發展中國家謀求發展的得失，發達國家發展的態勢和矛盾，進行正確分析，作出了新的科學判斷。

第四，總的來說，鄧小平理論形成了新的中國特色社會主義理論的科學體系。 2.鄧小平理論是改革開放和社會主義現代化建設的科學指南 3.鄧小平理論是黨和國家須長期堅持的指導思想