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現(xiàn)在保研的同學(xué)們最關(guān)注的是哪些問題?有哪些是自己沒有想到的?這些問題都怎么解決?以下匯總了保研同學(xué)最關(guān)心的問題，一起來看看吧~

1：特別優(yōu)秀是指?

Q：保研成績是硬性要求嗎，“特別優(yōu)秀可放寬”是指多優(yōu)秀呢?

A：基本算是硬性要求。至于優(yōu)秀，多是競賽、專利、論文等方面的表現(xiàn)，國獎、新型實用型專利、核心期刊之類的都可以算是“優(yōu)秀”的判定條件。

2：夏令營報幾個合適

Q：夏令營報名幾個合適?

A：嚴(yán)格來說，并沒有什么夏令營參加幾個合適的說法;有的同學(xué)喜歡海投，有的同學(xué)喜歡精確的目標(biāo)，都是可行的。

要看自己本身的情況和需求：是不是有了保底;是不是有精力沖刺更好的院校。

一般大部分人的配比都是：1-2所保底，2-4所穩(wěn)定，2-3所沖刺;

還有的是：1-2所保底，2-3所穩(wěn)定，3-6所沖刺;

至于極端的：1-2所保底，3-4所穩(wěn)定，10所往上沖刺，也不是沒有，而且很多!

總之奉行“三段式法則”做好目標(biāo)院校安排，有了保底，如果你想去更好的學(xué)校，而且有精力，參加多少個都不為過~當(dāng)然，要注意時間沖突。

3：學(xué)校沒夏令營咋辦?

Q：自己想去的學(xué)院和專業(yè)沒有開設(shè)夏令營，應(yīng)該怎么辦，只有九推才有機會嗎?

A：沒開夏令營的院校，一般都會有一個預(yù)推免的環(huán)節(jié)，大概是在8-9月份，可以關(guān)注一下。

4：夏令營必須要參加嗎?

Q：是否真的需要參加夏令營?直接參加推免復(fù)試可以嗎?

A：很多童鞋各種考試和夏令營沖突，或者因為某些院校只報銷部分車費，導(dǎo)致部分童鞋不能或者不愿去參加夏令營。

因為夏令營基本上分兩種形式，一種是給擬錄取的，另一種是不給的(俗稱純玩型)，前者就會在夏令營期間組織正兒八經(jīng)的面試，甚至有些科室還會有筆試。

而后者則一般不會給擬錄取，主要是帶大家參觀—吃飯—講座，聽他講多牛逼罷了(除了某些院校對于某些專業(yè)特殊扶持，比如浙大兒科，夏令營就給了擬錄取，面試基本是走過場)。

所以對于給擬錄取的建議還是盡量去試試，而對于純玩的，有時間有精力就多去了解情況，和全國各地保研黨交流經(jīng)驗，也很不錯的。

5：沒參加夏令營機會渺茫?

Q：沒有參加夏令營的話，是不是保研成功的機會會很渺茫?

A：很多學(xué)校只從夏令營招研究生推免生，但是很多學(xué)校沒有夏令營，還有很多學(xué)校夏令營只錄取招生比例的很小一部分，還有名額可以錄取擁有推免資格的同學(xué)。

目前沒有舉辦夏令營的學(xué)校，或者舉辦了夏令營，但是未招滿的學(xué)校，開始提前進(jìn)行保研的考試和面試，請各位錯過夏令營的同學(xué)現(xiàn)在積極關(guān)注意向?qū)W校的研究生院網(wǎng)站，或者學(xué)院網(wǎng)站，不要錯過最后的機會。

6：英語口語

Q：夏令營面試英語口語應(yīng)該如何準(zhǔn)備?

A：英語口語的學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，最佳方式是提早準(zhǔn)備，循序漸進(jìn)。但這并不說明夏令營口語考試的準(zhǔn)備沒有規(guī)律可循。首先，參加夏令營考試應(yīng)在之前準(zhǔn)備下述材料：

長短兩篇自我介紹。應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場實際情況合理利用時間，自我介紹內(nèi)容注意精煉，同時在通俗易懂的前提下盡量體現(xiàn)自己的專業(yè)背景，因而專業(yè)課詞匯必不可少。

儲備copy that(知道了)等常用短語。這類短語的作用是體現(xiàn)應(yīng)試者對口語的熟練程度，同時掩蓋考生的緊張情緒。當(dāng)考生出現(xiàn)卡殼等情況，寧可使用英文，也不可用“那個……就是……不是……”等中文詞匯。

另外，保研口語中的常見誤區(qū)是使用過難的詞匯或過長、成分過于復(fù)雜的句子。應(yīng)當(dāng)注意目前國內(nèi)大部分經(jīng)管類院校對英語的要求都處在起步階段。

不應(yīng)盲目追求難、怪的句子與詞匯，內(nèi)容要簡單、明了。最佳狀態(tài)是可以與老師進(jìn)行題目之外的互動。

7：專業(yè)復(fù)習(xí)重要嗎?

Q：復(fù)習(xí)專業(yè)知識對保研的重要性

A：大部分老師都很喜歡基礎(chǔ)扎實、對所學(xué)知識掌握好的學(xué)生。

扎實的基礎(chǔ)可以為之后的研究工作提供支撐，同時專業(yè)理論知識在夏令營、推免筆試、面試的時候都會涉及，因此，掌握扎實的專業(yè)知識對保研來說還是十分重要的。

現(xiàn)在開始，要抓緊時間回顧一下本科三年學(xué)過的知識，并拓展專業(yè)知識面。

8：什么時候開始復(fù)習(xí)

Q：什么時候開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué)和專業(yè)課?

A：專業(yè)課要保持一直在復(fù)習(xí)，因為這些不僅是為了筆試，面試也會被問到。

建議大家在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時，書上的題一定要做明白。最近很多同學(xué)也問我教材的問題，我當(dāng)時復(fù)習(xí)的是高等數(shù)學(xué)(同濟版)、微積分(學(xué)校版)、線性代數(shù)(學(xué)校版)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(學(xué)校版)。

專業(yè)課全是看的學(xué)校的書。這些僅供大家參考，可根據(jù)每個院校考核的內(nèi)容，自己規(guī)劃復(fù)習(xí)時間和科目。

9：績點和獎項哪個更重要

Q：保研績點和獎項哪個更加重要?

A：績點是保研的一個基礎(chǔ)項，績點當(dāng)然是越高越好，如果平均績點能夠在4.0以上，可以說很穩(wěn)妥了。

獎項則是保研的一個加分項，參加一些含金量多的獎項對保研成功自然能夠錦上添花。

10：什么時候聯(lián)系導(dǎo)師

Q：什么時候聯(lián)系導(dǎo)師最合適呢?

A：一般來說，在大三下學(xué)期的5—6月份就可以著手準(zhǔn)備聯(lián)系老師。

可以先做前期調(diào)查，通過查閱各高校網(wǎng)站的導(dǎo)師信息、咨詢學(xué)長學(xué)姐等方式選擇幾位老師，暑假期間就可以開始聯(lián)系。

當(dāng)然，有的學(xué)生在9月份開學(xué)后才開始聯(lián)系，甚至不聯(lián)系，最終也成功保研。不過綜合考慮，還是建議大家開始得早一些，為自己多爭取一些機會。

11：聯(lián)系導(dǎo)師的準(zhǔn)備

Q：在聯(lián)系導(dǎo)師的時候要準(zhǔn)備什么呢?

A：最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀(彩色簡歷)，凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導(dǎo)師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。

另外，發(fā)電子郵件也是常用的方式。同樣也是在網(wǎng)上查詢到相關(guān)導(dǎo)師的電子郵件，通過發(fā)送自己的個人簡歷、個人陳述和表達(dá)自己的讀研意愿等，和導(dǎo)師保持良好持久的聯(lián)系。

12：第一次聯(lián)系導(dǎo)師

Q：第一次給導(dǎo)師發(fā)郵件應(yīng)該怎么發(fā)?

A：首先注意郵件格式，包括開頭稱呼(如尊敬的xx教授，您好!)，結(jié)尾祝福語/感謝語;千萬不要一上來就抱著必成功的心態(tài)。

其次，郵件態(tài)度誠懇，介紹你的情況(附件簡歷)。

再次，你為什么選擇這個導(dǎo)師，一般是對老師的研究方向感興趣等。這里你如果研究過老師的文章、現(xiàn)在在研究的內(nèi)容，可以寫點東西，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

最后，你的優(yōu)勢，為什么適合，為什么老師要錄取你。這里可以說下你的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，做過的項目，可以附上你的paper等。加油!

13：選擇院校

Q：投遞院校時要完全避免和靠前的同學(xué)選擇同樣的院校嗎?

A：投遞院校的時候，有一個點容易被大家所忽略：優(yōu)質(zhì)生源校;

很多院校其實都有一兩個相對有偏好的生源校。

PS：自己學(xué)校是哪些學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源校，可以看看本校往屆學(xué)長學(xué)姐都去了哪些學(xué)校;

所以，對于優(yōu)質(zhì)生源校，一般是不用避免的，扎堆申請甚至還會讓老師對該校保持關(guān)注~如果前面的經(jīng)驗中，老師對你的學(xué)校感官較好，也是一個優(yōu)勢;

而對于不是優(yōu)質(zhì)生源校的同學(xué)來說，其實不必刻意去避免排在自己靠前位置的同學(xué)，畢竟“靠前”沒被錄，“靠后”的卻被錄了的例子數(shù)不勝數(shù)。

14：論文對保研的作用

Q：論文在保研時體現(xiàn)在哪呢?只是為了過初審嗎還是說對面試也有加分或者老師這邊更想要?

A：有一篇高質(zhì)量的論文在保研中還是非常占優(yōu)勢的，在初審和面試的時候都會有幫助的，面試時老師可能會對你發(fā)表的論文和研究方向很感興趣~

不過不同院校有不同的偏好，有的學(xué)校單純是為了初審更容易篩選;有的學(xué)校則是比較看重論文，所以會在面試當(dāng)中有相關(guān)的加分;有的學(xué)校則是以參營論文的形式，來表達(dá)學(xué)校對論文的看重~

15：項目經(jīng)驗和科研經(jīng)歷

Q：項目經(jīng)驗和科研經(jīng)歷在保研時重要嗎?沒有怎么辦?

A：其實，項目經(jīng)驗/科研經(jīng)歷都不是硬性的要求，大多不會在通告里明確地要求必須有這些東西。

這種形式有一個專有名詞，叫做“軟競爭力”。留給我們可的發(fā)揮余地有很多，重要的是看我們?nèi)绾稳グ�裝和表現(xiàn)。

你看，哪怕是有項目經(jīng)驗，在面試的時候老師也會詢問具體的過程、所得等等，甚至還會通過其他地方來反復(fù)考核;

所以，順著基本的科研能力、流程等來提高自己的競爭力，就是最有把握成功的方式啦~

16：學(xué)碩or專碩?

Q：在學(xué)碩和專碩上應(yīng)該如何選擇?

A：對學(xué)霸來說：因為沒有錄取難度上的額外考慮，只需把握好今后的方向問題即可：

想提早走入社會，想找一個好工作的同學(xué)，可以選專碩;想繼續(xù)深入研究的同學(xué)，或者想讀博的同學(xué)，可以選學(xué)碩;

對于保研沒把握的同學(xué)來說：可以用專碩的籌碼來放大錄取優(yōu)勢;增大被錄取、被好學(xué)校錄取的概率;

對于資金支持不是特別多的同學(xué)來說：可以考慮學(xué)碩，畢竟獎學(xué)金還是比較豐厚的;或者先攢夠錢，學(xué)兩年出來找到一份好工作，依然是上上之選。

17：夏令營丟分點

Q：在夏令營面試時需要注意哪些點?哪些地方容易丟分?

A：面試的丟分點大多集中在這幾項：優(yōu)缺點(必問)、為什么選擇我們(必問)、熱點事件(必問)、自身規(guī)劃(必問)、項目經(jīng)歷收獲(常問)等，你需要做好這方面的預(yù)設(shè)及練習(xí)。

另外專業(yè)知識也需要好好掌握，尤其是英文面試的時候，專業(yè)知識非常容易丟分。

18：現(xiàn)在寫論文還來得及嗎

Q：現(xiàn)在寫論文還來得及嗎?

A：論文不是必須項，是加分項，但也可能是減分項!

加分項：你已經(jīng)有了一篇質(zhì)量不錯的論文，前提是這篇論文真的是你做過的，你對內(nèi)容及過程都非常了解。

在面試的時候，老師絕對會問到你的論文，這時候你把每個問題都回答得非常好，絕對讓老師眼前一亮。

減分項：其實準(zhǔn)備論文很多時候是因為一些碩博項目，甚至專碩項目(比如貿(mào)大金融夏令營)會有論文答辯環(huán)節(jié)，那如果這種論文答辯的環(huán)節(jié)，你拿了一篇質(zhì)量很水的論文上去，最終結(jié)果可想而知。

另一種情況是，面試?yán)蠋煏�問你很多論文相關(guān)問題，基本上全是專業(yè)知識問題，而你回答不上來老師提問的問題，這時候你的論文就是減分項。

所以，大家一定要清楚論文的用處以及缺點。另外，至于要不要現(xiàn)在寫論文這個問題，在于你們自己的時間，寫一篇好的論文需要很多精力和時間，大家自己權(quán)衡時間。

19：名次排名

Q：各校推免報名的時候最終保研成績還沒有確定怎么辦?

A：按照真實的對自己有利的情況進(jìn)行填寫，如果申請院校提出需要成績證明，那就按照證明上的成績填寫。

還有人擔(dān)心如果最終保研排名和現(xiàn)在所填的排名有出入怎么辦，只要你可以保證現(xiàn)在所填的排名是真實的，最終獲得保研資格就沒有問題。

20：獲獎清單怎么寫

Q：獲獎清單該如何撰寫?

A：

1)一般來說，先填和學(xué)習(xí)相關(guān)的，比如獎學(xué)金

2)然后填寫科研和學(xué)科競賽相關(guān)的獎項

3)接下來填寫學(xué)生工作和社會實踐相關(guān)的獎項

4)最后填寫自己亂七八糟多才多藝的林林總總的獎項

注意三個原則：

1)同一類獎項盡量放在一起，不會亂，比如獎學(xué)金-科研-競賽-社工-綜合

2)每一類盡量把重要的獎項放在前面，比如國際級-國家級-省級-校級

3)把你最重要的最有突出性的獲獎放在最開頭!

21：面試非常規(guī)問題

Q：面試時問你有沒有參加其他學(xué)校夏令營或面試?應(yīng)該怎么回答呢?

A：這個最好根據(jù)你和老師聊天時的對話氛圍。

1、你可以說目前因為時間沖突只選擇參加了這一個，真的希望被錄取等等。

2.針對第一種情況，老師可能會覺得怎么只參加一個夏令營，會不會是能力不夠被拒了很多。

所以你可以如實說參加了其他夏令營，要表達(dá)出強烈的想要被這里錄取的意愿，可以說自己十分想要到這里讀研。

22：自我介紹和個人陳述

Q：自我介紹和個人陳述有什么區(qū)別呢?

A：自我介紹1分鐘和3分鐘都有可能 建議準(zhǔn)備兩個版本。

其實自我介紹跟陳述是有一定相關(guān)性的，只是一是可以更加突出重點事跡就好;二是形式設(shè)計可以更活潑。

自我介紹不需要面面俱到 邏輯線條也更靈活。可以規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)實習(xí)科研這樣分板塊來;可以從你是一個什么樣的人，或者為了成為什么樣的人，你按照時間線條介紹一些重點事跡;等等無定式。

23：要不要直博

Q：一直聽說保研時候，直博的成功率更高，但應(yīng)不應(yīng)該直博?畢業(yè)難度大嗎?

A：直博，有點類似包身工，一下就在導(dǎo)師那里工作4-5年，沒有碩士學(xué)位。

導(dǎo)師們大多青睞直博生，因為很少有人愿意讀博并且他們需要長久穩(wěn)定的勞動力，如果你愿意，那么入營和錄取會簡單很多;

但是，直博的風(fēng)險也很大，如果走上了這條路，發(fā)現(xiàn)你不適合科研，你將會很難退出，甚至不排除拿不到博士學(xué)位證和畢業(yè)證的可能。

所以，對于直博，一定要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，建議堅持“四不”原則：

1、不是死也要進(jìn)的學(xué)校死也要選的導(dǎo)師就不要答應(yīng)直博;

2、不是對你那個專業(yè)的博士生活特別了解不要答應(yīng)直博;

3、不想從事高校教育工作不要答應(yīng)直博;

4、不是熱愛(劃重點，不只喜愛)科學(xué)研究工作不要答應(yīng)直博。

24：導(dǎo)師怎樣判斷的

Q：導(dǎo)師是怎樣判斷學(xué)生的水平的?

A：基本算是硬性要求。至于優(yōu)秀，多是競賽、專利、論文等方面的表現(xiàn)，國獎、新型實用型專利、核心期刊之類的都可以算是“優(yōu)秀”的判定條件。

25：英語成績重要嗎

Q：英語成績重要嗎?達(dá)標(biāo)即可還是越高越好?

A：英語成績在保研中占據(jù)舉足輕重的地位，很多院校對六級成績都有一定程度的要求，不同院校對英語成績的要求不同。

例如，華東政法;蘭州大學(xué);上海海事;同濟;廈大等預(yù)推免的六級要求425分;

北大新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟學(xué);北大國發(fā)院;人大漢青;人大統(tǒng)計;人大經(jīng)院等夏令營要求六級為450分，北京大學(xué)光華管理學(xué)院今年及往年的夏令營要求都是英語六級成績不低于580分...

根據(jù)以往參加過夏令營和推免的同學(xué)反饋：即便有些學(xué)校沒有規(guī)定六級具體分?jǐn)?shù)，但最終入營和錄取的，大部分也是那些成績好的同學(xué)。

26：實習(xí)&競賽

Q：跨專業(yè)，與專業(yè)無關(guān)的實習(xí)和競賽可以寫嗎?

A：只要寫出來，就可能會在面試的時候被問到。答的好會加分，答不好可能會減分。

如果你有把握，或者沒什么可寫了，可以寫;如果沒把握，或者能寫的優(yōu)勢還挺多的，建議不要寫。

27：一分鐘英文視頻

Q：如果申請要求一分鐘英文視頻，應(yīng)該說些什么?成績獲獎前面簡歷也提過了，無論文，該怎么短時間突出自己呢。

A：說實話，一分鐘的視頻真的看不出什么東西來，頂多就是能對你加深一下印象。更多時候是想了解你的英語水平和口語流利程度;

說說自己的家鄉(xiāng)，說不定還能讓老師感興趣