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考試三大特點

今年的考試一方面繼承了傳統的歷年真題的考試特點，考試有三種題型，第一題是單項選擇題，1-16題是單項選擇題。多項選擇題17-33，是多項選擇題。分析題是34-35，五道分析題。也就是說16道單選，17道多選和5道分析題，這是延續了以往考試的題型。

考試的特點有三個，第一，逢十周年紀念的歷史上的重大事件。例如今年考了抗美援朝七十周年以及恩格斯誕辰二百周年，還有列寧的誕辰150周年，還有鴉片戰爭180周年，這是逢十周年紀念的歷史上的重大事件。

第二個特點，就是本年度的，國內國際的社會熱點問題，像國際的，國內的全部熱點問題是全球抗疫。另外，國際的熱點問題，美國退群。

第三個特)，就是年度的理論重點問題。今年年度的理論重點問題就是新發展格局，以國內大循環為主題，國內國際雙循環相互促進的新發展格局。

單選題分析

首先先看單項選擇題，這16道單項選擇題，是按照馬原，毛中特，史綱，思修的，形勢政策這樣一個順序排列的。第一題到第四題，前四個是馬原的單項選擇題。第一題考了馬克思恩格斯首次闡述歷史唯物主義基本觀點的著作。為什么考這個問題呢，我們說考研政治總共有一千多個考點，那么這一千多個考點總共考38道題，這38道題，他們命題的角度無非就是這么三個，逢十周年紀念的，再一個本年度的社會熱點問題，找到我們的考點，再一個理論的重點問題。第一道題就是聯系到今年是恩格斯誕辰二百周年，首次系統闡述歷史唯物主義觀點的著作就是A德意志意識形態。那么歷史唯物主義也叫唯物史觀，馬克思哲學總共分成兩部分，一部分叫辯證唯物主義，一部分叫歷史唯物主義，歷史唯物主義是馬克思的原創，馬克思一生兩個偉大發現，一個是歷史唯物主義，一個是剩余價值學說。

第二道題還是考的哲學，人類從歷史中吸取經驗教訓是因為，選C，歷史總是在循環往復中不斷向前發展。A，他說歷史規律與自然規定有驚人的相似。有相似，但是呢，更重要的還有他的區別，歷史規律是人活動的規律，他具有人的能動性在里面。那么自然規律完全是盲目的。你看B選擇項之所以錯誤，人類歷史發展規律存在不以人的意志為轉移的規律，那么不管是規律，規定包括自然規律還是歷史規律，都是客觀的，都是不以人的意志為轉移的。

第三道題考的是唯物史觀的，哲學中的唯物史觀部分。從社會意識和社會存在的關系看，法律法規屬于社會意識，社會意識與社會存在發展的不平衡性，選擇是C，與新技術發展具有不平衡性。你看A，總是阻礙新技術的健康發展。社會意識對社會存在具有能動的反作用，這種反作用兩種情況，一種是積極的社會意識能夠推動社會存在的發展，一種是消極的社會意識就會阻礙社會存在的發展。所以說總是阻礙，很明顯是錯誤選擇項。B只能落后于新技術的發展，我們說社會存在決定社會意識，社會意識具有相對的獨立性，還有超越。

第四題，考的是政治經濟學部分，馬原的政經部分。主要考了在資本主義發展社會勞動生活力的同時，進而不自覺的創造出一種看似更高級的生產形式的物質條件，這表明，選D，資本主義生產是一種歷史的過度性質的生產形式，他最終必將為社會主義所代替。

這是馬原的單項選擇題，考了4分。那么5-8，屬于毛中特的單項選擇題。

第一道題，毛澤東思想多為馬克思主義中國化第一大重要理論成果，他所圍繞的主題是什么?馬克思主義中國化到現在有兩次飛躍，也就是說馬克思和中國有兩次結合，第一次結合產生了毛澤東思想，第二次結合產生了中國特色社會主義理論體系。那么這兩大理論成果，他有一個重要的區別，就是產生的時代背景，時代主題不一樣，毛澤東思想產生的時代主題是革命和戰爭。那么中國特色社會主義理論呢，產生的時代主題是和平與發展。那么毛澤東思想產生圍繞的主題是中國的革命和建設。也就是說毛澤東不僅在中國革命中建立了卓越的貢獻，而且在社會主義建設中也提出了許多，為中國特色社會主義提供了一些重要的思想來源。

第六道題呢，毛中特就是考的剛才咱們說的，本年度的理論重點問題。總書記在今年重要的場合都要提一個新發展格局，就是以國內大循環為主題，國內國際雙循環相互促進的新發展格局，第六題問的就是發展格局是什么，這是典型的理論重點問題，年度的理論重點問題。

那么毛中特的第七題呢，考的是傳統的核心考點問題。說改革開放初期確立了公有制為主體的市場經濟，多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主題，多種分配方式并存。那么這一基本經濟制度中，堅持公有制的主體地位是因為，我們為什么要堅持公有制的主體地位呢?鄧小平說了，公有制的主體地位毫不動搖，占主體的部分決定事物的性質。鄧小平說了，社會主義有兩個原則，一個是公有制，一個是共同富裕。如果我們公有制不占主體了，那么我們的社會性質就不再是社會主義社會了，所以說公有制必須占主體，這是生產資料所有制決定，社會性質角度來說的，所以說應該選C。市

第八題考的是關心創新，咱們在上沖刺點睛課(音)的時候反復強調過，今年創新是一個重要的考點。為什么呢，在十九屆五中全會上提出了把創新放在國家發展戰略的核心地位，而且2020年9月11日，習近平在科學家座談會上有一個講話，說創新更多的從0到1的突破，需要擺在更加突出位置的是?這道題看似考的是一道記憶的題，其實考的是理解的題，其實這道題你沒有任何準備，通過題干中你也能選出正確的答案。題干抓住關鍵詞，從0到1的突破，從0到1的突破很明顯就是提升原始的創新能力，這不是從0到1的突破嗎?選擇A，從0到1的突破，需要擺在更加突出位置的是提升原始創新能力。

這是毛中特，單項選擇題四道。那么9-12題，這是考的史綱的單項選擇題。

洋務運動的時候，洋務派興辦了一些企業，那么這些企業的性質?這些企業的性質是資本主義的，選擇是C，資本主義的性質。

第10題，中國人民抗戰勝利的關鍵，這道題很明顯考是逢十周年紀念的，因為今年是抗日戰爭勝利75周年，那么我們在上沖刺課的時候反復強調過了，今年你看周年紀念的，鴉片戰爭180周年，恩格斯誕辰200周年，列寧誕辰150周年，抗日戰爭勝利75周年，抗美援朝戰爭勝利70周年。今年也是八國聯軍侵華戰爭120周年，也是深圳經濟特區40周年。那么這是考的抗日戰爭勝利的關鍵，關鍵就是中國共產黨的中流砥柱的作用，這道題很明顯，特別簡單，選擇的是第四個選擇項。

第11題，人民政協的召開標志著，這道題其實一眼就能看出來的，人民政協就是標志著我國新型政協制度的建立。中國共產黨領導的多黨合作和人民政治協商會議的形成。

第12題，我國對資本主義工商業的社會主義改造執行的是，一化三改，就是農業，手工業，資本主義工商業的改造。我們說這三大改造中，重點把握農業的改造和資本主義工商業的改造。那么對資本主義工商業的改造呢，我們實行的是和平的方式，和平收買的政策，選擇C。

這是史綱，9-12題。那么13-14題，兩道單項選擇題呢，考的是思想道德修養與法律基礎的。

13題考的個人與社會的關系，最根本的關系，關于個人和社會呢，這是思修法集中的一個核心考點，我們也總結了，根本的是利益關系。所以個人與社會的關系，最根本的就是個人利益和社會利益的關系。

14題考的是新時代愛國主義教育的著力點，這道題的選擇項不全，因為我們現在呢，第一時間獲得的這些考試的，關于今天上午的真題都是零碎的一些題目，有些題目答案選擇項也不全，也不完整。那么這個著力點呢，應該是堅持祖國統一和民族團結，應該是這個。

15-16題，考的是形勢政策，所以說每年的真題，在單項選擇題的15、16，多項選擇題的32、33，這就是我們所說的時政，就是每年的形勢政策。

15題考的是北斗三號，關于北斗三號呢，我們上課在沖刺班的講義上已經列出來了，作為一個重要的關于今年的首次。北斗三號全球衛星導航系統建成并開通服務，標志著，選B，我國成為世界上第三個獨立擁有全球衛星導航系統的國家。

16題是考的全球服裝貿易會，這次會議的主題是選D，全球服務，互惠共享。這是單項選擇題。

多選題分析

我們再看多選，多項選擇題呢，也是按照這樣一個順序，馬原，毛中特，史綱，思修，還有形勢政策。

17-21，五道多項選擇題考的是馬原的題目。17題的材料，零碎知識點的材料是這樣的，最近科學家利用宇宙三維地圖發配今年最大的宇宙結構，包括了數十萬星系，長達14億光年的南極塔(音)，這一組材料。材料不重要，重要的是后面的，通過這次材料，南極塔的發展表明，我們看一下這些選擇項，這個題是完整的。說未知世界與已知世界是客觀存在的世界，這是正確答案，世界都是客觀的。世界都是物質的，客觀存在的。那么必選的項，說這個物質世界的時間和空間是有限的，那么時空是有限和無限的統一。對于具體的物質形態來說呢，時空是有限的，對于整個宇宙來，時空又是無限的，所以B選擇項本身是錯誤的。C，世界的本源是物質能量，我們說世界的本源是物質，明顯錯誤。我們排除了B和C，很明顯D選擇項是正確的，世界只有尚未認知之物，沒有不可認識之物，世界是可知的，所以這道題選A和D。

18題，18題考的是人與自然關系的這樣一道多項選擇題，那么有四個選擇項。A，人類只能適應自然環境變化，而不能改變自然環境變化，本身這種說法是錯的。他體現不了人的能動性，我們說人有意識，意識具有能動性。B，自然環境對人類發展具有決定性作用。對社會發展具有確定作用的并不是地理環境，自然環境屬于地理環境，這屬于地理環境決定論，我們說生產方式，物質資料的生產以及生產方式對社會發展起決定作用，所以B選擇項是錯誤的。那么排除了A和B，自然C和D是正確的。說自然是人發展的重要前提，對，沒有自然也就沒有人的發展，人本身是自然中。D，人在受自然制約的同時，交換環境，這個也是零碎的選項，就是C和D是正確，A和B是錯誤的。這是考的哲學部分。

19題，考的是政治經濟學的，19、20政治經濟學的兩道題。那么政治經濟學的選擇題，往往就是考兩道單選和兩道多選，考6分，馬原在整個考研政治中占的分值是在24分左右，24分，那么四個單項選擇題，五個多選，這就去掉了14分，再加34題，馬原的材料分析題10分，占24分的分值。

19題呢，商品經濟是一定社會歷史條件的產物，商品經濟得以產生的社會歷史條件是?那么商品經濟產生的歷史條件有兩個，一，生產資料勞動產品屬于不同的索額者。二，社會分工的出現，這是相對于自然經濟而言的。那么自然經濟是自給自足，有兩個特征。第二，簡單再生產，商品經濟，選A和B。

20題考的是資本構成的變化，為了實現行李，將人工流水線改造成機器流水線，受經濟危機，從市場上采購生產原料的價格下降，那么生產原料在資本中，馬克思把資本分成了兩部分，一部分叫不變資本，一部分叫可變資本。那么不變資本呢，就是購買設計資料的資本。可變資本呢，就是購買勞動力的那部分資本。購買生產原料的資本屬于不變資本，用字母C表示，那么C下降了。資本有機構成公式的是C/V，資本有機構成公式是C/V，C下降了，就是分子變小了，那么資本構成發生變化是資本的價值構成首先發生變化，第二資本有機構成發生變化。關于講資本構成呢，我們講了三點，一個是資本的價值構成，一個是資本的技術構成，還有資本的有機構成。什么叫資本的有機構成呢，由技術構成決定，由資本技術構造決定價值構成，并反應價值構成的資本構成叫資本的有機構成。

21題，這道題不全，就是關于巴黎公社，我看一下大題，就是巴黎公社，恩格斯，馬克思總結的經驗有哪些。這是馬原的多項選擇題，17-21題。

22-26題考的是毛中特的五道多項選擇題，社會主義基本制度確立之后，如何在中國這一經濟文化比較落后的東方大國建設鞏固社會主義，是黨面臨的一項嶄新的課題，為找到一條適合中國國際的社會主義建設道路，黨帶領人民進行了艱難曲折的初步探索，這一份初步探索的意義主要體現在社會主義基本制度確立后，就是1956年三大改造完成之后，我們確立了社會主義制度。毛澤東提出了要把馬克思和中國進行第二次結合，對社會主義進行了初步的探索。初步探索主要體現在，A體現了馬克思主義中國化的第二次飛躍，初步探索。最先提出馬克思和中國第二次結合的是毛澤東，但是他并沒有結合成功，所以A選擇項是錯誤的。B豐富科學社會主義的理論和實踐，正確答案。毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想，都是馬克思在中國的運用豐富和發展，都是豐富了科學社會主義，這句話具有普遍性，適用于馬克思主義中國的各個理論。C鞏固發展了社會主義制度，正確答案，B和C。D為開創中國特色社會主義提供了寶貴的經驗，理論準備和物質基礎。選BCD。

27-29題，27-29是史綱的多項選擇題。27考的是鴉片戰爭，因為今年是鴉片戰爭180周年。那么鴉片戰爭成為中國近代史起點是因為隨著西方列強入侵之后，或者換一種說法，鴉片戰爭之后，下列發生的鴉片戰爭之后的事情是，A中國社會性質發生了變化，1840年中國開始淪為半殖民地半封建社會。也就是說鴉片戰爭之前，中國是完全的封建社會，鴉片戰爭之后社會性質發生了變化，變成了半殖民地半封建社會。C選擇項，中國人民逐漸開始反帝反封建的資產階級民主革命，正確。因為社會性質決定了革命的性質，所以1840-1949，中國的革命都是資產階級民主革命。D無產階級與資產階級的矛盾上升為占支配地位的主要矛盾，這是錯誤選擇項。我們知道鴉片戰爭之后，中國的主要矛盾有兩對，一個是帝國主義中華民族，一個是封建主義和人民大眾。所以主要矛盾決定了主要任務，近代中國的主要任務就是反帝反封建，主要矛盾是帝國主義中華民族，封建主義人民大眾。那么這兩對主要矛盾中，尤為重要的是帝國主義和中華民族的矛盾，所以帝國主義也是近代以來中國人民最大的敵人。所以你看毛澤東說，以往我們革命成效甚微的原因就是沒有分清誰是我們的朋友，誰是我們的敵人，所以革命的首要問題是分清敵友，這是A和C。B這個選擇項獲得的信息不完整，說中國開始擅于，這個地方應該改成學習西方資本主義國家，開始學習西方。如果這句話改成了中國開始學習西方資本主義國家是正確的。因為鴉片戰爭之后，中國開始睜眼看世界了，睜眼看世界的第一人是林則徐。

28題是史綱的，五四運動后，社會主義思潮在中國蓬勃興起，馬克思主義開始在知識界得到傳統。中國早期信仰馬克思主義的人物，就類型而言，主要包括三類。這個題為什么考呢，因為今年是列寧誕辰150周年，恩格斯誕辰200周年，考馬克思主義中國化，考馬克思來到中國。那么五四運動的左翼骨干，正確。五四以前，新文化運動的精神領袖和原中國同盟會會員，辛亥革命時期的活動家，選ABC，三類人。這是史綱的分析題。

思修法題考的是30，31兩道，30-31是思想道德修養與法律基礎的多項選擇題。

32-33考的是形勢政策。32題考的是中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法，是新形勢下堅持完善一國兩制制度體系的標志性法律，其重大作用在于保障香港長治久安的長期繁榮穩定，正確。彌補了香港國安方面的立法缺失，正確。確保國家主權在香港受到嚴格保護，正確。也有效的應對了各種反中亂港勢力，應該是全選，ABCD，如果這個信息是準確的話，就是全選。

剛才講的是選擇題，多項選擇題。剩下的是材料分析題，材料分析題五道，這五道分析題，每一道分析題我們反復，無論是基礎強化還是沖刺課的時候都給大家強調了，一定要知道每一道題對應了哪門學科。

主觀題分析

34題是馬原的材料分析題。

第一題考的是對立統一規律。一，分析在危機中，孕育新機與變局中開新局這一類段蘊含了唯物辯證的原理。至于辯證法呢，我們知道辯證法主要包括兩大特征，三大規律，五大范疇。只要運用辯證法的原理來回答，你把答案首先限定在最小的范圍內，兩大特征，三大規律，五大范疇。好，看一下三大規律，第一，對立統一規律。統一性，斗爭性是矛盾的兩個基本屬性。矛盾雙方，什么叫矛盾呢，對立統一也叫矛盾，矛盾就是兩個方面，危機和新機，這不兩個方面嗎。變據和新局，兩個方面，這是矛盾。統一性就是相互依存，相互滲透，相互轉化。危機中蘊含著新機，今年的疫情，危機，我們會找到一些新機，這不相互轉化嘛。變局開新局，相互轉化。所以答的原理是矛盾的統一性和斗爭性，矛盾的兩個基本屬性，特別是統一性。二，運用主觀能動性，客觀規律性相統一的原理，分析主動應變與準確識變(音)之間的關系。這道主觀能動性，客觀規律性，這是一個重要的原理，我們講義也提到了。發揮人的主觀能動性，一定要遵循客觀規律性，這是一個重要的原理，這個題比較簡單，這是34題。

35題毛中特，毛中特，今年考的是全面建成小康社會，這是我們點睛班(音)的第一個預測題，就是全面建成小康社會。為什么要考這個題呢，因為今年是全面建成小康社會收官之年，也是決勝之年。第一道題，從人們生活水平不提高了視角，分析我國從解決溫飽到達成小康水平，再到全面達成小康社會中體現中國特色社會主義制度的優勢。中國特色社會主義制度的優勢有哪些呢，黨的集中統一領導，以人民為中心。再一個呢，全國一盤棋。或者換一種說法，我們說即使考疫情，中國疫情防控，那么體現中國制度的優勢，答案都是一樣的。第二，如何理解全面建成小康社會不是終點，而是新生活，新奮斗的起點。1949年在七屆二中全會召開完之后，毛澤東說我們只是萬里長征走完了第一步，以后的路會更長。那么共產黨的使命呢，并沒有完成，小康社會，十九屆五中全會提到了，我們建成小康社會，下一個十五年，到2035年遠景目標，我們全面建設社會主義現代化國家，從2035年到2050年，我們建成社會主義現代化強國。所以建成小康社會，只是我們建設社會主義現代化國家以及建成社會主義現代化強國的一個新的起點，而不是終點，從這個角度來回答，就是涉及到兩個百年以及兩個階段，2020-2035，2035-2050。

36題史綱的材料分析題考的是抗美援朝戰爭。第一問，黨和政府做出抗美援朝，保家衛國的歷史性決策需要非凡的氣魄和膽略，請結合新中國成立初期的形勢和黨的任務加以分析說明。1949年新中國成立之后，我們叫新民主主義革命的基本勝利，并沒有完全勝利。為什么呢，因為帝國主義，封建主義和官僚資本主義的殘余勢力依然存在。所以1949-1952年，我們要完成民主革命的遺留問題，所以說新中國成立之后，中國的主要矛盾仍然是帝國主義，封建主義的殘余勢力與廣大人民大眾之間的矛盾。所以在這種背景下，我們的主要任務仍然是反帝反封以及反對官僚資本主義，這是新時期黨的歷史任務，而且國內國際形勢發生了一個深刻的變化。二，為什么說抗美援朝戰爭偉大的勝利對中國世界具有重大和深遠的意義?這道題是我們要求背的經典的背誦，我就不再說什么了，這也是習近平在今年抗美援朝勝利七十周年的重要講話做出的一個最新的論斷，就是抗美援朝勝利的意義。

37題思想道德修養與法律基礎，習近平在抗疫總結表彰大會上的講話，即使我現在沒有拿到這道題的材料，我覺得應該是習近平在抗疫總結表彰大會上的講話提到的中國抗疫精神。中國抗疫精神是中國精神的深度詮釋，抗疫精神是體現了中國精神。那么中國精神是什么呢，就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

38題，最后一道題就是當代世界經濟和政治。關于美國退群，美國退群，當代總共有19個考點，我給大家上沖刺課的時候反復強調過了，每一道題必須用學科術語來回答問題。就是說38題，你必須用19個考點中的至少4個考點作為答案，這就是所謂的踩分點。例如第一個考點，就是兩極格局的解體。為什么美國現在會單方面退群，退出世界衛生組織，就是因為兩極格局解體的這樣一個時代背景下，美國在一系列的問題上采取他的單邊主義，單邊行動，可以繞過他的同盟國以及聯合國，這就是美國國家利益的，追求他們國家利益的所在，所以這就是中國和美國的一個對比，我們主張是多邊主義，美國是單邊。所以十八大提出，我國外交政策的新特點就是突顯了中國外交的主動性，要承擔更多的國際政策。

第二道題呢，雖然沒看到材料，我想的應該是習近平關于全球治理的一個策略，就是人類命運共同體。人類命運共同體是當代最核心的考點，這是38題。

22考研復習建議

重要的就是對22考研的同學提一點建議，考研政治復習是一個長期的過程，你千萬要摒棄，政治這個東西最后死記硬背，真的不是這樣。通過歷年的考研真題你會發現，現在有些答案你翻爛了教材都不知道，所以我們考研政治復習要從基礎抓起，我們考研政治復習經歷這么三個大的階段，基礎，強化和沖刺，點睛這么四個階段，三個階段。每一個階段呢，我們復習都有不同的復習策略和計劃，在復習的過程中還要把握一些復習的方法。考研政治總共考這五門學科，馬原，毛中特，史綱，思修，形勢政策及當代世界經濟和政治。每一門學科的學科特點不一樣，所以我們復習的方法不一樣。

例如馬原的復習呢，我們要把握知識結構框架法，馬原就像一棵大樹，樹說有分枝，枝上有分枝，最后長葉，考試就考這片葉子。你知道這片葉子長在哪個枝，哪個干上，這樣就形成了完整的指示體系。另外呢，把握馬原復習的重點，例如馬原有三部分，馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學，還有科學社會主義。那么我們復習的重點在哲學，通過歷年這些題，你看大題都是考的哲學部分的分析題，這是馬原。

毛中特復習的方法我們要根據，也是一些專題法，分成兩大部分，毛和中特。中特了，尤為重要，尤其是五位一體以及四個全面。

那么史綱的復習方法就注意，線索法，專題法，歸類對比法等等。

所以說我們的復習是有方法的，而且我們會根據歷年的真題，再將每個核心考點，就把近二十年考過的真題全部呈現出來，讓大家對每個核心考點都有一個透徹的理解，這樣怎么變換語言，你都有一個準確的判斷。

所以我們在復習的時候，要重點把握一些復習的方法，這樣才能最終取得一個比較理想的成績。