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專業介紹

070300化學(一級學科)：

專業代碼：070300

專業名稱：化學

學制： 三年

所授學位：理學碩士

一、培養目標

1、掌握馬克思主義基本理論，堅持黨的基本路線，熱愛祖國;遵紀守法，具有良好道德修養，積極為社會主義現代化建設服務。

2、掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有較寬的知識面;掌握一門外國語，能熟練地運用外語閱讀本專業的文獻資料，具有中外互譯、撰寫外文論文摘要和一定的聽說能力;具有從事科學研究、教學工作，或獨立承擔專門技術工作的能力。

3、結合深圳市戰略新型產業發展的現狀與規劃，加強在本專業和交叉學科領域的知識學習和實驗技能訓練，具備產學研項目研發的基本能力。

二、培養方向

(1)有機合成化學

主要包括：綠色的催化有機合成;不對稱催化與手性藥物合成;有機藥物分子的設計、合成及其生物活性研究;基于主族元素的非金屬碳氫鍵活化;有機光電分子的設計、合成及其性能研究。

(2)應用生物化學

主要包括：通過設計合成有機/無機藥物以及功能納米制劑，用于人類重大疾病精準診斷與治療、生物分子探針、農藥開發等領域。同時采用光譜學、化學動力學、模擬計算等手段研究化學分子與生命大分子相互作用。

(3)功能高分子化學與物理

主要包括：功能高分子的設計與合成;高分子功能表界面設計與性能調控;高性能纖維的功能化及工程化;高分子材料基因技術研究;高性能韌性凝膠的設計、合成與應用研究等方向。

(4)新能源材料化學：

主要包括：鋰/鈉離子電池、燃料電池、金屬-空氣電池以及液流電池等新型能源關鍵材料研發及儲能機理研究，以實現高效清潔電能源的制備轉化和儲存為目的，采用先進納米材料制備工藝如分子組裝納米陣列的構建、靜電紡絲技術，重點解決高效新型催化劑和電解質研制及其工業放大等問題。

(5)環境化學與微生物學

主要包括： 新興污染物的環境形態分析及毒理學研究;高關注化學污染物在大氣、水體和土壤中的形成、遷移、轉化和歸趨過程的化學行為和生態效應;污染控制的化學、生物學機制和工藝技術中的基礎性化學及分子生物學問題。

(6)食品化學

主要包括：通過化學、物理和材料工程等的手段從分子水平上研究食品成分的結構、理化性質、營養作用、安全特性以及各種食品組分在生產、加工和保藏期間的變化及其對食品屬性的影響。

三、導師隊伍

本學科導師共有61人，教授18人(其中院士1人，特聘教授3人)，副教授21人，講師22人。師資力量強，承擔有國家自然科學基金、國家863計劃、國家973計劃、深圳市重大技術攻關計劃等項目。主要導師介紹如下：

吳奇：中國科學院院士、化學博士、深圳大學特聘教授、深圳大學食品科學與加工研究中心主任、香港中文大學榮休偉倫化學講座教授和物理榮譽講座教授。1982年于中國科技大學化學物理專業畢業后，赴美國紐約州立大學石溪分校，師從朱鵬年教授。1987年獲化學博士學位后，繼續在該校化學系任博士后研究員至1989年。1989-1992年在德國BASF公司：先為洪堡基金會Fellow，在Dieter Horn博士的指導下同Wolfgang Schrof博士合作一年;后獲永久雇用，任固體和高分子物理部、分散體系組激光光散射實驗室主管。1992年辭去BASF永久職位后前往香港中文大學任教，歷任英制講師 (Lecturer)、教授 (Reader, 1996;越過高級講師一級)、化學講座教授 (Professor of Chemistry, 1999)和偉倫化學講座教授 (2010)。1995年受聘兼任中國科技大學化學物理系教授，并與1996年獲中國國家自然科學基金委杰出青年基金資助，在母校建立了其第二個實驗室。鑒于其對深入理解高分子溶液中鏈的構象、動力學和相變化作出了重要的貢獻，吳奇教授分別于1999和2003年獲選為美國物理學會(APS)Fellow和中國科學院院士。

徐堅：特聘教授，博士生導師，2000年國家特殊津貼獲得者，2001年當選首批新世紀百千萬人才工程國家級人材;2005年國家杰出青年基金(仿生材料)獲得者;2000-2008年中國科學院化學研究所副所長(科研/財務/院地合作等);1998-2005年高分子物理與化學國家重點實驗室副主任;2008-2013年纖維改性材料國家重點實驗室主任;2001-2005年國家863計劃新材料領域高性能結構材料主題專家組兼高性能碳纖維關鍵技術專項組組長;2006-2010年國家863計劃新材料領域專家組首席專家;2011-2015年國家863計劃專家委員會專家; 863計劃高性能纖維及復合材料重點專項專家組組長;國家973計劃碳纖維項目首席專家;2009-2015年中國材料研究學會副理事長。

何傳新：特聘教授，博導，副院長。教育部青年長江學者，2020英國皇家化學會《J. Mater. Chem. A》新銳科學家，廣東省高等學校優秀青年教師, 深圳市高層次人才, 深圳大學“荔園優秀青年教師”。2010年畢業于中國科學技術大學，碩博連讀，獲高分子化學與物理博士學位。2010年7月份入職深圳大學，2012年獲得副教授，2018年獲得教授。長期致力于能源材料、合成化學、電化學和催化化學的交叉研究，在研究工作中積累了一定的經驗。基于纖維材料結構發展了系列提升電催化材料有效界面的方法;通過雙重限域等方法實現界面原子的有效調控，獲得界面金屬活性中心多尺度構筑;將微觀界面調控應用于宏觀器件組裝，理解其構效關系，為發展真實工況條件下的電催化材料提供了一定的理論與方法指導。近五年以第一/通訊作者發表SCI論文60余篇，其中47篇屬于中科院大類1區論文，影響因子大于15的論文10篇，影響因子大于10的論文27篇;作為主要發明人申請國家發明專利43項，授權29項;申請美國專利5項，授權3項;實現專利轉化2項;作為項目負責人，主持或完成4項國家自然科學基金項目(1項青年基金和3項面上基金)、2項廣東省自然科學基金項目、1項廣東省科技廳項目和5項深圳市基礎研究項目。擔任國家自然科學基金通訊評審專家、廣東省科技計劃項目評審專家、深圳市發改委高新技術產業評審專家、眾多國際學術期刊審稿人。

周學昌：特聘教授，國家優秀青年基金、廣東省杰出青年基金獲得者，深圳市海外高層次人才(孔雀計劃B類)，深圳大學荔園優青。 2005 年畢業于中國科學技術大學并獲高分子化學專業學士學位， 2005-2010 年在香港中文大學化學系學習獲碩士、博士學位。 2010 年 8 月至 2014 年 1 月在香港理工大學從事博士后工作。 2014年3月起，作為副教授受聘于深圳大學化學與環境工程學院。2019 年 12 月起任教授。研究背景和興趣主要包括韌性凝膠、液態金屬、柔性電子等。近期在高分子抗結冰材料與界面、液態金屬表界面的性能調控與應用、環境友好型可降解可回收柔性電子等方向取得系列研究進展。近5年，主持國家自然科學基金項目 3 項，廣東省自然科學基金項目 1項，深圳市項目 4 項，深圳市孔雀計劃啟動項目 1 項，深圳大學新進青年教師啟動項目 1 項。指導課題組的副研究員 / 博士后獲國家自然科學基金 5 項，廣東省粵深聯合基金 1 項，深圳市基金 1 項、博士后啟動項目 2 項。迄今在國際知名期刊上發表學術論文 90 余篇，包括： Angew. Chem. Int. Ed. 、 Adv. Mater. 、 Adv. Funct. Mater. 、 Mater. Horiz. 、 Nat. Commun. 、 Adv. Sci. 、 Small 、 J. Mater. Chem. A/B/C 、 Anal. Chem.、 Nanoscale 、 Macromolecules 、 Macromol. Rapid Commun. 、 langmuir 、 ChemPhysChem 、 J. Phys. Chem. B 等期刊論文;論文被引用 3000 余次， H 因子為 30;入選ESI高被引論文4篇，ESI熱點論文1篇;申請 30余項中國發明專利( 10 項已授權);研究成果被英國皇家化學會的 Chemistry World 、 Nature 出版集團的 NPG Asia Materials 、 MaterialsViews China 、 ChemistryViews 等期刊媒體報道。

四、課程設置

主要課程設置：量子化學、化學軟件及應用、應用電化學、高等物理化學、高等生物化學、納米材料學、材料合成化學、專業英語等。

五、教學資源

本院擁有小角X-散射儀、X-射線衍射儀、單晶X-射線衍射儀、核磁共振儀(400M)、掃描電子顯微等價值一億余元的儀器設備，建有深圳市功能高分子重點實驗室、深圳市新型鋰離子電池與介孔正極材料重點實驗室、深圳市環境化學與生態修復重點實驗室以及深圳市類石墨烯復合鋰離子動力電池正極材料工程實驗室，這些儀器設備和實驗室均對研究生開放。

本院與比亞迪、雄韜等國際著名公司均有良好的合作，可充分利用它們的資源進行研究生的培養。此外，為大力提升學院國際化水平，為學生提供國際優質教育資源，聯合培養能夠掌握世界科技發展前沿，具有科技創新能力和國際視野的高層次拔尖創新人才，我院已于2019年設立學術交流基金：3-5萬/人，定期選拔外語水平高、學習成績優異、綜合素質突出的學生赴海外合作高校(如英國曼徹斯特大學、新加坡南洋理工大學等)進行中長期交流，拓展學生的國際視野，提高學生的跨文化交際能力和國際學術競爭力。

近5年，為拓展學生科學視野，提升科學素養，學院邀請國內外專家學者245人次來學院進行學術交流，并舉辦高水平的學術講座。過去一年來，學院邀請包括加拿大皇家科學院、工程院孫學良院士，中國科學院彭孝軍院士，中國科學院柴之芳院士，中國科學院張玉奎院士等在內的中外教授、學者到訪，就各自研究的前沿領域與學院師生互動探討，反響良好。

六、獎助體系

獎助學金主要包括：1、由學業獎學金、優秀研究生干部構成的學校獎勵體系;2、由騰訊創始人創新獎、“鵬城”社會獎學金構成的社會獎學金;3、國家獎學金;4、另外每位研究生還可獲得導師設立的助教金。按照我校獎助政策體系，以全日制學習方式的非定向碩士研究生一年獲得的獎助學金均不少于8000元，表現優異的將不少于6萬元，如累計學校現有國家助學金、社會(企業)獎學金等，一年所獲獎助學金可超過10萬元。

七、培養特色

采用教學與科研互動式的教學方法，培養學生的創新能力和實踐能力。鼓勵研究生主動地、廣泛地吸收知識和進行創新性研究，注重將導師的科研方法、科研技巧、科研經驗傳授給研究生，通過實踐環節提高研究生的科研能力和綜合素質。研究生從一入學就可參與導師主持的科研項目，介入高水平的研究工作。同時向研究生開放先進儀器設備的使用，大大提高了研究生的實驗技能。

八、以往生源情況

近5年來，化學專業共錄取了120余名學生，有華南農業大學、江蘇大學、云南大學等高校的學生，來自20多個省市自治區。

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