• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 北京農學院2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

北京農學院農村發展碩士專業學位研究生入學考試

鄉村治理與鄉村建設(828)考試大綱

《鄉村治理與鄉村建設》(考試時間為3小時，總分為150分)，考試大綱如下：

第一部分：考試相關說明

一、卷面結構

1、內容組成：基本概念、基本理論、基本知識等方面的內容占70%;應用理論和方法解決實際問題和綜合知識應用題等方面的內容占30%。

2、考試題型：名詞解釋;簡答題;論述題;案例分析。

二、考試時間和方式

1、考試方式：筆試

2、考試時間：3小時

第二部分：考試大綱性質、考試要求及大綱內容

一、考試大綱的性質

《鄉村治理與鄉村建設》是攻讀農村發展專業學位碩士研究生初試考試科目。攻讀碩士學位研究生入學考試《鄉村治理與鄉村建設》科目，考試內容側重于考核學生對鄉村治理與鄉村建設中基礎理論、基本內容的掌握與理解，包括國內外鄉村治理的歷程與經驗，我國鄉村治理的現狀與難點，我國關于鄉村治理的相關政策文件，鄉村治理體系建設，鄉村基層黨建，鄉村建設的主要理論基礎和主要內容等，以考查學生對鄉村治理與鄉村建設的理論與實踐的掌握程度，并能運用相關理論和方法分析、解決鄉村治理中的面臨的實際問題。為幫助考生明確考試復習范圍和相關要求，特制定本考試大綱，適用于報考北京農學院農村發展專業學位研究生的考生。

指定教材：

1、趙先超、周躍云主編《鄉村治理與鄉村建設》(普通高等院校“十三五”規劃教材，研究生高水平教材立項項目)，中國建材工業出版社2020年版。

2.中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于加強和改進鄉村治理的指導意見》(2019年)

3.中央全面依法治國委員會印發《關于加強法治鄉村建設的意見》(2020年)

二、考試要求

1、了解鄉村治理和鄉村建設的基本理論和研究方法，把握鄉村治理體系與鄉村建設的基本內容。

2、能夠運用鄉村治理與鄉村建設的基本概念、基本理論及實際運用，以此為依據考察考生是否具備理論聯系實際能力和是否具備進一步培養的知識儲備和科研能力。

三、大綱內容

第一章 緒論(教材)

一、學習要點：鄉村的概念與鄉村劃分;鄉村治理的起源。

二、關鍵點：鄉村治理的概念、內容、內涵、重點。

第二章 國內外鄉村治理實踐與經驗(教材)

一、學習要點：國外鄉村治理歷程;國內鄉村治理歷程。

二、關鍵點：國內外鄉村治理實踐經驗總結。

第三章 我國鄉村治理現狀與難點(教材)

一、學習要點：當前我國鄉村治理存在的主要問題。

二、關鍵點：新時期我國鄉村治理的難題與前景。

第四章 鄉村治理體系

一、學習要點：黨組織領導的自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系;鄉村治理體系和治理能力現代化;加強和改進鄉村治理的指導思想和總體目標。

二、關鍵點：加強和改進鄉村治理的指導思想。

第五章 村黨組織領導鄉村治理的體制機制

一、學習要點：以基層黨組織為領導、村民自治組織和村務監督組織為基礎、集體經濟組織和農民合作組織為紐帶、其他經濟社會組織為補充的村級組織體系;黨員在鄉村治理中的先鋒模范作用。

二、關鍵點：村級組織體系。

第六章 鄉村自治

一、學習要點：村民自治組織的職責;村民自治組織的能力和機制;村民議事協商;村級事務陽光工程。

二、關鍵點：村民自治組織能力和機制。

第七章 鄉村法治

一、學習要點：涉農領域立法;涉農行政執法;鄉村司法;鄉村法治宣傳教育;鄉村法律服務;鄉村矛盾糾紛調處化解機制;平安鄉村建設;基層小微權力腐敗懲治。

二、關鍵點：鄉村法律服務;鄉村矛盾糾紛調處化解機制。

第八章 鄉村德治

一、學習要點：社會主義核心價值觀融入村規民約;鄉風文明培育;道德模范引領;農村文化引領。

二、關鍵點：社會主義核心價值觀融入村規民約。

第九章 鄉村治理的外部支持和保障

一、學習要點：加強鄉村治理人才隊伍建設;支持多方主體參與鄉村治理;加強鄉鎮政府公共服務職能;增強鄉鎮統籌協調能力;構建鄉村便民服務體系。

二、關鍵點：加強鄉村治理人才隊伍建設、增強鄉鎮統籌協調能力。

第十章 鄉村建設的國內外經驗借鑒(教材)

一、學習要點：國外鄉村建設實踐;國內典型地區鄉村建設實踐。

二、關鍵點：國內外鄉村建設實踐的經驗總結。

第十一章 我國鄉村建設歷程與建設目標(教材)

一、學習要點：鄉村建設歷程。

二、關鍵點：鄉村建設目標。

第十二章 鄉村建設的主要理論基礎(教材)

一、學習要點：可持續發展理論;城鄉一體化理論;人居環境理論;田園城市理論;生態城市理論。

二、關鍵點：五種理論在鄉村建設中的應用。

第十三章 鄉村振興戰略背景下鄉村建設的深度思考(教材)

一、學習要點：鄉村建設的重點思考;鄉村建設的策略思考。

二、關鍵點：鄉村建設的協同推進思考。