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今年英語一和英語二雖然寫作大綱變動比較大，但是無新的寫作題目類型考察，出題整體難度跟往年波動不大，中規中矩。以下是題目具體分析：

英一

完形：考察了絲綢之路上的驛站話題，選項沒有什么特別難的詞或者短語，文章邏輯也很好懂，考到了并列邏輯和舉例邏輯，只要考生認真讀題應該拿到不錯的分數

閱讀：

閱讀A：氣候變化下，美國各州氣候變化教育缺失

閱讀B：Waterhouse和PRH的出版商紛爭，小出版社當自強

閱讀C：到底是租房還是買房(應該是這個話題)

閱讀D：學術引用亂象如何遏制

英語一整體上是有一定的難度的，文章不是特別難，但是題目有一定的難度。六大題型當中沒有考到主旨題、態度題、含義題，細節題居多。

新題型：

考察了排序題，出題形式與往年略有差異，給出了三個既定選項位置，并給出了8個選項，首段空缺，雖然出題形式略有差異但解題思路和難度并無差異，只要能看出指代即可輕松判斷出首段，整體難度中等。

翻譯：

講了人工智能在digital marketing里的應用，生詞不多，與往年翻譯題目相比難度偏低。

寫作：

小作文考查告示，主題是為教授關于校園體育活動的研究項目招募助手，給出助手工作責任和要求，難點在于容易審題錯誤，要弄清楚是為研究項目招募學生，不是校園體育活動。

大作文考察了與龍舟相關的圖畫作文，可以看作社會現象類，主題是越來越多人重視傳統文化。第一段描述圖畫的難點在于龍舟賽相關的表達，第二段可以分析背后原因，也可以分析保護傳統文化的好處，第三段可以落腳到積極參與傳承中華文化相關活動

英二：

完形：考察了通過打造團隊提升公司利潤，無難詞考察，邏輯清晰，難度中等偏低

閱讀：

T1: 環保話題：fake grass 假草坪究竟好還是壞?

T2: 社會生活：美國國家公園面臨的問題

T3: 科技科普：網絡對人類記憶力的影響

T4: 社會生活：青少年時期的矛盾行為

英語二閱讀難度不大，和去年基本持平。六大題型中除了含義題、態度題沒有，其他均有考察，和往年一樣，細節題居多，只要學生平時認真聽老師閱讀課講解，方法都能用上，考出不錯的成績。

新題型：考察多項對應，送分題

翻譯：考察了詩歌相關的人文話題，與往年常考人文話題保持一致，除了開頭有人名翻譯，其他部分無詞匯難詞，也無難的語法點，中等難度。

寫作

英語二小作文是書信作文中的建議信，要求就朋友周末選機器人大賽還是畫展提出建議并給出原因。整體難度低，難點：️主題詞robot show 和art exhibition有些學生可能不認識會️建議的原因注意合理性，比如，可以寫某一個活動更值得是因為更適合朋友專業，活動本身更有意義等。

英語二大作文是動態圖中的線圖，主題是居民生活，居民健康素養水平，第一段圖表描述強調上升趨勢。第二段理由可以從經濟基礎，政府投入，個人意識，媒體宣傳角度展開。第三段提出進一步對身體健康關注，健康是基礎。