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根據(jù)《2014年全國碩士學位研究生招生工作管理規(guī)定》、《2014年全國碩士學位研究生招生簡章》、《教育部關于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見》的精神和云南省招生考試院的有關安排部署，結合我校實際，特制定2014年碩士研究生招生考試復試實施方案。

一、指導思想

2014年碩士研究生招生考試工作要在黨的十八大和十八屆三中全會精神的指導下，深入學習貫徹《財政部國家發(fā)展改革委教育部關于完善研究生教育投入機制的意見》（財教〔2013〕19號）、《教育部國家發(fā)展改革委財政部關于深化研究生教育改革的意見》（教研〔2013〕1號）、《教育部人力資源社會保障部關于深入推進專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革的意見》（教研〔2013〕3號）精神，以提高研究生招生選拔質量為核心，強化復試，發(fā)揮和規(guī)范導師作用，注重對考生專業(yè)基礎、綜合素質和創(chuàng)新能力的考察，建立健全科學公正的招生選拔機制。

二、動員布置

復試是在初試基礎上進一步考察考生的思想品德、專業(yè)能力、學術傾向、培養(yǎng)潛質、創(chuàng)新精神以及綜合素質的重要環(huán)節(jié),事關今后培養(yǎng)質量。學校歷來高度重視此項工作，將按慣例于復試工作開始前專門召集各有關學院（附屬醫(yī)院）、部（系）、研究所分管研究生工作的負責人和具體工作人員舉行專題會議，傳達上級有關文件精神，介紹復試、錄取工作的程序，總結上一年度招生復試的經(jīng)驗和存在的問題,強調有關政策、規(guī)定，下發(fā)相關文件和材料,對復試工作中應注意的有關問題和具體要求作出安排和部署。

三、組織實施

學校設研究生招生工作領導小組，黨政主要領導任組長、主要成員由紀檢監(jiān)察、安全保衛(wèi)及研究生教育負責人組成。在領導小組的統(tǒng)一領導下，研究生部負責安排、部署和協(xié)調全校的復試、錄取工作。各招生二級單位相應成立各自的復試工作領導小組，結合自身生源情況，制訂切實可行的具體復試方案，負責組織所屬相關教研室（科室或研究中心）具體實施復試工作，對本單位研究生招生錄取過程實施全面的領導、組織、協(xié)調和管理。

各招生二級單位要對參與復試的導師和有關人員進行政策、業(yè)務、紀律等方面的培訓，使其明確工作紀律和工作程序、評判規(guī)則和評判標準。

學校和各有關二級單位分別組織專家和紀檢監(jiān)察人員對復試工作進行巡視、抽查、監(jiān)督和指導。

四、具體要求

1．依國家教育部制訂的初試分數(shù)線，按擇優(yōu)和差額（1：1.2）的原則確定復試名單。復試前，研究生招生辦要對考生的第二代居民身份證、準考證、學生證、學歷證書及《教育部學歷證書電子注冊備案表》（或“學歷認證報告”）〔應屆本科畢業(yè)生應持所在學校的學生證及《教育部學籍在線驗證報告》〕等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查，對不符合教育部規(guī)定者，不予復試。

2．考生憑學校研究生部招生辦開具的復試介紹信前往報考專業(yè)所隸屬的二級單位科教管理部門報到，然后安排到指定科室（教研室）接受復試。未經(jīng)學校研究生招生辦公室同意不得擅自變更復試單位和專業(yè)。

3．各二級單位遴選責任心強、學術水平高、作風過硬的人員參與復試工作。有關科室（教研室或中心）應按招生專業(yè)成立有指導教師參加的復試小組（不少于五人），并報所屬二級管理部門審核、備案。并根據(jù)專業(yè)要求，事先確定和準備復試內容和方式。加強對復試考生相關科目的考查，改進評價的方式方法，堅決避免復試走過場。

4．復試考核內容主要包括：①外語能力（聽力、口語和專業(yè)外語）；②專業(yè)素質和能力；③綜合素質和能力三個方面。復試時可采取口試、筆試、實際操作等多種形式考查考生的思想品德、心理素質、基礎理論、專業(yè)知識、動手能力、外語水平和綜合素質。依據(jù)教育部有關文件精神，面試時間每個考生一般不少于20分鐘。同一學科或專業(yè)的考生應盡可能同時或相對集中地進行專業(yè)課復試。

5.按照教育部有關文件要求，復試時要引入教育評價和心理測量，我校復試考生的心理測量由研究生部招生辦安排填寫心理測評量表，復試后各復試小組統(tǒng)一回收交研究生部招生辦。

6．外語口語、聽力測試參照有關實施方案進行。

7．專業(yè)課、專業(yè)外語采取筆試的方式進行復試，整個過程均應規(guī)范化操作。除內科、外科、口腔醫(yī)學等學科按三級學科命題外，其余各學科均按二級學科命題。

8.根據(jù)國家保密法規(guī)相關規(guī)定，做好復試試題及其答案（啟用前均系國家機密材料）的安全保密工作。

9.應注重和加強對考生實踐和動手能力的考核。通過復試，著重考查考生的綜合素質、創(chuàng)新意識和靈活運用知識的能力。

10.積極推進專業(yè)學位與學術學位碩士研究生分類考試、分類招生。建立符合專業(yè)學位研究生教育特點的選拔標準，完善專業(yè)學位研究生招生辦法，重點考查考生綜合素質、運用基礎理論和專業(yè)知識分析解決實際問題的能力以及職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/font>