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自從2005年起，考綱首次增加了閱讀理解新題型。2006年，大綱又在2005年的基礎上將新題型調整為三種備選題型，每次考試從三種備選題型中選擇一種進行考查。這三種備選題型分別為：

(1)完形填句：本部分的內容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據文章內容從這6-7段文字中選擇5段分別放進文章的5個空白處;

(2)排序題：在一篇長度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落重新排序，其中有1-3個段落在文章中的位置已給出;

(3)小標題選擇題或觀點例證題：在一篇長度為500詞的文章前或后有6-7段文字(概括句)或小標題。這些文字或標題是文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6-7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。

這一部分試題主要考察考生對連貫性、一致性等語段性特征以及文章結構的理解，即要求考生在理解全文的基礎上把握文章的整體和微觀結構。接下來，分別為大家介紹這三種題型的大致做題步驟。

(1)完形填句：第一，通讀文章首段，迅速得知文章的大意。第二， 通讀選項，在每個選項下標出該選項的大致意思，一遍做題時能迅速找到所需選項。第三，根據各個空白處的所在位置，分析空白處的上下文，通過邏輯關系和語意內容分辨出選項分別屬于文章那個部分，并嘗試與空白處的上下文有機的銜接起來，選出正確答案。第四，將所選選項帶回原文，檢查連貫性。

(2)排序題：第一，通讀文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段沒有確定，則應通過閱讀個選項先確定首段。第二，迅速瀏覽各個選項，重點閱讀各段首末句，概括出各個選項的大意，從而明確整個文章大致內容，了解各個選項之間的內在邏輯關系。第三，根據各個段落的邏輯關系給選項排序。第四，把文章按所選的順序帶進文章，檢查段落順序是否合理。

(3)小標題選擇題或觀點例證題：第一，先通讀各個選項，從選項中推斷出相關段落的大致內容。第二，細讀所考段落，抓住每個主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫。第三，將從段落中提煉的主題句和選項對比，選出答案。

以上就是新題型的幾種考法以及大體做題步驟，希望廣大考生在做題的時候，認真考慮上下文的邏輯性、一致性、連貫性，并且，多練多思，做到熟能生巧。