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2016年暨南大學中國語言文學各專業

“語言文學基礎理論”考試大綱

Ⅰ.考查目標

中文各學科的基本概念、知識、原理和相關重要作品、人物，要求考生比較系統地掌握本科階段所學全部內容，具有初步的分析和解決問題的能力。

Ⅱ.考查范圍

本課程主要考查本科階段所學的《文學概論》、《古代文學》、《現當代文學》、《外國文學》、《現代漢語》、《古代漢語》、《語言學概論》共七門課程的基本內容。《文學概論》要求學生掌握本課程的相關概念、知識、原理；《古代文學》、《現當代文學》、《外國文學》、要求學生掌握及知曉相關重要作品、人物、流派及文學現象，具備閱讀和分析古今中外文學作品的基本能力；《語言學概論》、《現代漢語》和《古代漢語》要求學生了解語言學研究的對象、目的及現代漢語和古代漢語的功能和特點，能運用所學的漢語知識，對一些漢語現象進行基本的理論分析。

Ⅲ.考試形式和試卷結構

一、試卷總分數及考試時間

本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試

三、試卷內容結構

文學知識（60%）

語言學知識（40%）

四、試卷題型結構

（一）填空（共10分，每空1分）

（二）名詞解釋（每小題5分，共25分

（三）簡答（5小題選作3題，每小題25分，共45分，多選不給分）

（四）論述（4小題選作2題，每小題35分，共70分，多選不給分）

Ⅳ.試題示例

一、填空題（每空1分，共10分）

1．廣義的現代漢語是指現代漢民族使用的和方言。

2．《左傳》是我國第部敘事詳細而完整的歷史著作。

3、《神曲》的結構分為地獄和天堂三部分。

4、《桃花扇》再現南明興亡的史實，作者是。

5、語言符號具有和線條性兩大特征。

6、《人間詞話》的作者是。

7、句類是句子按照不同的功能劃分出來的類型。

8、公文事務語體具備語體的一般特征。

9、“六書”是指：象形、形聲、指事以及轉注和假借。

10、《說文解字》的作者是。

二、名詞解釋（每小題5分，共25分）

1、唐宋八大家

2、社會方言

3、使動用法

4、托爾斯泰主義

5、聲母、韻母、聲調

三、簡答題（5小題選作3題，每題25分，共45分，多選不給分）

1、前人為何稱杜甫為“詩史”？

2、舉例說明19世紀浪漫主義文學的基本特點。

3、試述形象思維與抽象思維的辨證關系。

4、什么是“新寫實”小說？

5、詩歌的結構具有什么特點？為什么？

四、論述題（4小題選作2題，每題35分，共70分，多選不給分）

1、試論《紅樓夢》對以往小說的繼承和超越。

2、聯系中國現當代文學的實際情況，論述近現代西方對中國現當代文學的影響。

3、論述一部19世紀歐美文學作品的思想藝術特點。

4、與古代漢語相比，現代漢語詞匯具有哪些主要特點？