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2016考研已正式進(jìn)入兩位數(shù)倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，在這最后爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間里，怎樣才能把每一分鐘都用在刀刃上？讓復(fù)習(xí)發(fā)揮出最大價(jià)值？都教授認(rèn)為就考研政治這門(mén)以記憶為主的學(xué)科來(lái)說(shuō)，真題的價(jià)值怎么被強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)。尤其進(jìn)入復(fù)習(xí)后期，可以說(shuō)，抓住了真題，就等于抓住了通關(guān)的法寶。

一、復(fù)習(xí)越往后，真題價(jià)值越大

真題有用嗎？這個(gè)問(wèn)題在考研路上已經(jīng)被問(wèn)及多次。都教授的回答是：真題在考研的每一個(gè)階段都是絕對(duì)有用的，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，而且越往后越有用。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檎骖}就是考試的風(fēng)向標(biāo)！以馬原為例，其中的第二章、第三章即唯物辯證法、認(rèn)識(shí)論部分，是歷年真題命題的密集命制點(diǎn)，我們?nèi)绻�能把這兩章的真題（單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、材料分析題）徹底研究好，并且能做到舉一反三、融會(huì)貫通，那將對(duì)會(huì)對(duì)考場(chǎng)上的發(fā)揮起到非常大的幫助作用。

二、真題怎樣做才能發(fā)揮出最大價(jià)值

如果說(shuō)復(fù)習(xí)早期做真題的目的是理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的話，那么到了復(fù)習(xí)后期，再做真題就要轉(zhuǎn)變一下技巧了。

首先，真題需要整體做，你既可以成套成套地做，也可以分科目做。成套做真題，可以便于我們對(duì)全部知識(shí)有一個(gè)整體的回顧和把握，同時(shí)可以通過(guò)對(duì)照答案，發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié)，以便更好地查缺補(bǔ)漏，從整體上優(yōu)化自身的復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)。而分科目做真題，則有一點(diǎn)“流水線”的意味，有助于我們集中精力，對(duì)某一科目有更深更透徹地理解，既是一種快速自測(cè)，也可以鞏固效果，防止遺忘。

其次，結(jié)合輔導(dǎo)班做真題，效果更好。強(qiáng)化鞏固階段，很多同學(xué)報(bào)了考研強(qiáng)化輔導(dǎo)班，這時(shí)就可以結(jié)合輔導(dǎo)班上老師講解的內(nèi)容做真題。一方面可以及時(shí)理解、消化、吸收老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、�？键c(diǎn)；另一方面通過(guò)老師的講解，可以更好地體會(huì)和理解真題的出題命脈�？傊�，兩者相伴進(jìn)行，可以起到相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充、相得益彰的作用。

真題是考研戰(zhàn)場(chǎng)上的核武器，它蘊(yùn)含的能量超過(guò)其他一切復(fù)習(xí)資料，值得我們一做再做，只不過(guò)不同復(fù)習(xí)階段需要把握不同的做真題技巧。希望大家都能重視并利用好真題，讓它為你的沖刺平添力量！