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教師介紹
姓名：魏昕

專業：組織行為學

系別：人力資源與組織行為學系

職稱：副教授

辦公電話：010-64494785-804

電子郵件：weixin@uibe.edu.cn
教育背景：

2005.9-2011.7　　 北京大學光華管理學院　　組織管理系　　管理學博士
2009.10-2010.7　　美國華盛頓大學Foster商學院　　組織管理系　　訪問學生
2001.9-2005.7　　 北京大學經濟學院　　金融系經濟學學士

工作經歷： 2015.1 至今對外經濟貿易大學國際商學院人力資源與組織行為學系副教授
2014.2-2015.1 美國馬里蘭大學Smith商學院組織管理系訪問學者
2011.8-2014.12對外經濟貿易大學國際商學院人力資源與組織行為學系講師

教授課程： 組織行為學、人力資源管理、管理溝通（MBA）

研究領域： 沖突管理、員工進言、創造力

主要研究項目： 國家自然科學基金青年項目“規范性情景因素對員工創造力的影響：基于意義建構和互動主義的多層次研究”（2013.1-2015.12，編號71202027）項目主持人
教育部人文社會科學研究青年基金項目“和而不同與組織有效性：對組織沖突管理的系統化研究”（2013.1-2015.12，編號12YJC630225）項目主持人

獲獎情況：
對外經濟貿易大學國際商學院科研標兵 2015
對外經濟貿易大學國際商學院雙語教學模范獎 2014
青年教師基本功大賽對外經濟貿易大學二等獎 2013
IACMR（中國管理研究國際學會）第四屆雙年會最佳論文獎 2012

主要研究成果：

期刊論文：
Wei, X., Zhang, Z. X., & Chen, X. P. (2015). I will speak up if my voice is socially desirable: A moderated mediating process of promotive versus prohibitive voice. Journal of Applied Psychology (SSCI, A).http://dx.doi.org/10.1037/a0039046
Wei, X., Ma, L., Zhang, Z. X., Showail, S. S., Jiao, J., & Wang, X. (2014).Understanding psychological contract breach due to labour costs reduction: Contingent upon employee sex and managerial control.Journal of Occupational and Organizational Psychology (SSCI, B+).http://dx.doi.org/10.1111/joop.12092
魏昕、張志學（2014）. “上級何時采納促進性或抑制性進言？上級地位和下屬專業度的影響”，《管理世界》，1，75-87（CSSCI）。
陳振嬌、趙定濤、魏昕（2012）.“團隊關系沖突對知識共享影響機制的實證研究”，《科技進步與對策》，29(7)，122-126（CSSCI）。
張志學、魏昕（2011）.“組織中的沖突回避：弊端、緣由與解決方案”，《南京大學學報（哲學人文社科版）》，48(6)，121-129（CSSCI）。
【本論文被《高等學校文科學術文摘》2012年第1期轉載，第44-46頁】
魏昕、張志學（2011）.“萬馬為何齊喑”，《中歐商業評論》，2，38-42。
魏昕、張志學（2010）.“組織中為什么缺乏抑制性進言？”，《管理世界》，10，99-109（CSSCI）。

書籍篇章：
魏昕（2010）.“人際溝通與沖突處理”，載于《中國企業的多元解讀》（張志學、張建君主編）第227-250頁，北京：北京大學出版社。
【英譯本: Wei, X. (2014). Interpersonal communication and conflict resolution. In Z.-X. Zhang & J. Zhang (eds.), Understanding Chinese Firms from Multiple Perspectives (pp. 257-279). Springer-Verlag Berlin Heidelberg. doi: 10.1007/978-3-642-54417-0_10.】
魏昕（2009）.“開放式的成本創新：中國企業創新的出路”，載于《未名日本論叢（第三輯）》第178-185頁，香港：中國社科文獻出版社。

譯著:
魏昕、陳云云、王莎莎等[譯] （2010）.《組織創造力研究全書》（Jing Zhou、Christina E. Shalley主編），北京：北京大學出版社。