• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

《2016應(yīng)屆畢業(yè)生求職到位率調(diào)查報告》顯示，2016年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)市場并未受到經(jīng)濟放緩的影響，盡管目前工作簽約率不高，但大多數(shù)2016年畢業(yè)生不缺少就業(yè)機會，對職業(yè)機會的選擇和對進入職場時間的考慮成為很多畢業(yè)生目前的聚焦。

數(shù)據(jù)顯示苦于沒有工作機會的僅占6.7%，還有17.9%的學(xué)生不找工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，即使有約30%的畢業(yè)生確定在國內(nèi)或者國外繼續(xù)求學(xué)，他(她)們中仍有不少人會去申請工作機會或者實習(xí)機會，希望即使不會馬上工作也能有段工作經(jīng)歷，對職場有所體驗。同樣，已經(jīng)獲得offer的畢業(yè)生中也有一定比例的人，對于自己是否就此有個“好”的職業(yè)開端并不肯定，所以延遲簽約或者簽約后毀約的現(xiàn)象日益頻繁。

前程無憂首席人力資源專家馮麗娟表示，數(shù)據(jù)上看，讀研、創(chuàng)業(yè)、做公務(wù)員和求職就業(yè)的比例分布也較為合理，但是畢業(yè)生對前途的考慮和對職業(yè)機會的選擇比較功利。

一方面，畢業(yè)生們都希望從第一份工作獲得專業(yè)技能、經(jīng)驗和人脈，不少人對于自己兩三年后達到的職場地位有明確的目標(biāo)，甚至已經(jīng)設(shè)計好工作幾年后跳槽或再去學(xué)校進修的路徑，但另一方面卻很少提及對雇主的貢獻和回報，更幾乎無人提及對“社會現(xiàn)狀的改變”。